2-2《红烛》课件 统编版高中语文必修上册.pptxVIP

;闻一多（1899—1946），本名闻家骅，字友三，生于湖北黄冈市浠水县，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，新月派代表诗人和学者。 1912年考入清华大学留美预备学校。1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记。1925年3月在美国留学期间创作《七子之歌》。1946年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀。;闻一多的诗歌歌颂自然、青春，感情热烈，形式整齐，提倡“三美”，抒发了强烈的爱国主义情感。;“蜡炬成灰泪始干”的“题记”是何作用？;诗人的心与红烛之间有哪些相似？;作者为何??红烛“矛盾，冲突，一误再误”？;为何又在下一节连用两个“不误，不误！”？与第二节的“一误再误”是否自相矛盾？;红烛啊！ 既制了，便烧着！ 烧吧！烧吧！ 烧破世人的梦， 烧沸世人的血—— 也救出他们的灵魂， 也捣破他们的监狱！;红烛啊！ 既制了，便烧着！ 烧吧！烧吧！ 烧破世人的梦， 烧沸世人的血—— 也救出他们的灵魂， 也捣破他们的监狱！;是残风来侵你的光芒， 你烧得不稳时， 才着急得流泪！;红烛啊！ 流吧！你怎能不流呢？ 请将你的脂膏， 不息地流向人间， 培出慰藉的花儿， 结成快乐的果子！;“灰心流泪你的果，创造光明你的因。”如何理解？表达了作者怎样的感情？;红烛啊！ “莫问收获，但问耕耘。”;诗人借助“红烛”抒发了怎样的情感？;