苏科版初中信息技术下册《初识Flash动画软件》教案1.pdfVIP

苏科版初中信息技术下册《初识Flash动画软件》 word教案1 一、教材分析 “初识FLASh 动画设计软件”是江苏科学技术出版社的初中《信息技术》 （下册），第八单元“动画制作”第2节的内容。它是以后深入学习FLASh的基 础，对以后的学习起到铺垫的作用。本节是在认识了FLASH窗口的基础上，再 学习制作些简单的FLASH动画。本节的要紧知识点是认识标题栏、菜单栏、工 具箱等各种面板，把握工具箱中工具的使用。 二、学情分析 本节课的教学对象是赣榆县黑林中学初二（4 ）班的学生。这一学段的学生 思维比较的活跃，动手操作能力也比较的强，而且有一定的制造性。此外，那个 班的学生学习刻苦，团结合作能力比较的强。在学习 flash 前，学生已学过 windows、office 等，对运算机的差不多操作有了一定的感性认识，对进一步 学习flash动画制作有一定的操作基础。因此，利用“任务驱动法”和“自主学 习法”进行教学，将是一种较为合适的选择。考虑到学习的起点不齐，在实际教 学中，还应适当地注意“分层教学”等因材施教原则的灵活运用。 三、教学目标分析 1.知识与技能 （1）学会启动Flash的方法，认识Flash的工作界面。