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- 2022-07-29 发布于浙江
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苏科版信息技术选修第 6课《画风车》word教案
[教学目标与要求]
1.能正确地使用重复命令的嵌套.加深对重复命令差不多格式的把握。
2.能利用重复命令的嵌套简化一些图形的画图命令。
[教学重点和难点]
1.重点:重复命令的差不多格式。
2.难点:里、外重复命令中“重复的内容”与“重复的次数”的确定。
[教学预备]
多媒体教室
[课时安排]
1课时
[教学过程]
五分钟打字练习
一、激趣导入:
T:上节课,我们画了如此一个图形,下面请同学们分析一下,同学们写出
来的命令
REPEAT 5[FD 100 RT 180-180/5]
RT 120
REPEAT 5[FD 100 RT 180-180/5]
RT 120
REPEAT 5[FD 100 RT 180-180/5]
RT 120
T:这组命令有什么特点?
S:又显现了重复。
T:重复命令我们是不是能够用 REPEAT 命令来完成呢?我们差不多用来一次
REPEAT 命令了,那能不能在用一次呢?我们依旧先试一试吧!假如要有 REPEAT
命令来写该如何写呢?
S:REPEAT 3[REPEAT 5[FD 100 RT 180-1
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