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- 约 64页
- 2022-08-04 发布于安徽
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* * Thank you! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 公共服务设施千人指标 公共服务设施分级 根据规模大小、服务范围的不同,经营管理及居民使用的要求,居住区公共服务设施分为三级或两级: 三级:居住区级-居住小区级-居住组团级 二级:居住区级-居住小区;居住区级-居住组团级。 服务半径要求 居住区级 ≤800-1000米 居住小区级 ≤400-500米 居住组团级 ≤150-200米 商业服务中心位置的选择 教育设施规划布置 居住区教育设施包括中学(居住区级)、小学、幼儿园(居住小区级)和托儿所(组团级)。 ? 中小学规划布置 中小学的规模。是居住区公建中占地与建筑面积对大的项目。与学制有关(六年制小学、六年制中学、三年制中学)。 入学人数占居住区人口比例:小学10%、中学9.3%。 幼儿园、托儿所规划布置 幼儿园、托儿所的规模 班级人数 托儿所:乳儿班及托小、中班15-20人。托儿大班21-25人。 幼儿园:小班20-25人,中班26-30人,大班31-35人。 ? 班级数 小型规模 3-6班 中型规模 6-12班 大型规模 12-15班 医疗卫生及社区服务设施规划 ? 医疗卫生设施规划规划布置 ——与服务人口相对应,按分级配置规划。 ——有独立的建筑基
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