教育教学设计:第五册第一单元基础训练试题.docxVIP

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  • 2022-08-04 发布于四川
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教育教学设计:第五册第一单元基础训练试题.docx

三年级语文第一单元基础训练fen Ii Yang tou shou zhang t i ao wu wan shua — 一、 看拼音,写词语。 Biao ben shuai j iao hu die chuan dai j ia zhuang ( )( )( )( )( ) He 1ong rong mao guan cha yong q i t i e 1i an ( )( )( )( )( ) ( )( )( )( )( ) 二、给画线字正确的读音下面画“—— 景颇族(bo po )枝干(gan gan )鳗装(jia j ia ) 似乎(si shi ) 白卷(fa fa )照桓(xiang xiang)停当 停当(dang dang )胶卷(juan 停当(dang dang 停当(dang dang )胶卷(juan juan )转告(zhuan zhuan ) 三、辨字组词钓 钓()要()此( 钓()要( 钓()要()此( ) 瓣()桐() 钩()耍()些( 钩()耍()些( 钩()耍()些( ) 辨()铜() 校()昌()采( 跤()冒()彩( 校()昌( 校()昌()采( 跤()冒()彩( )郊()扁() )校()遍() 四、多音字组词发 发fa ( Fa ( 发fa ( 发fa ( Fa ( )相 xiang ( ) xiang ( ) 似 si () ) shi () 五、在括号里填写合适的词语。 (挺)肚子 ()眼睛 ()武术 ()拇指 ()绝招()课文()的树林()的灰雀 ()的孩子()地说()地歌唱()地散步 六、写句子。 . 就像 o. 一起 2 一起 o 七、句子 (一)7,那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加()0.()的铜钟,挂在大青树()的枝干上,凤尾竹 的影子,在()的粉墙上摇晃。 .同学们向校园里()的小鸟打招呼,向()的老师问好,向高高()的国旗敬礼。 (二)选词填空特别 特殊.听说要到伯伯家去,宋庆龄显得()高兴。 .这次任务(),要由班长亲自带队去。 信用 运用.我们要做守()的孩子。 .做这道题,可以()两种方法。 八、课内阅读。 (一)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了, 蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来 了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课 文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引 来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 .用波浪线把描写窗外十分安静的语句画出来。 .用“”画出文中所写的小动物。想一想,作者之所以 写鸟儿不叫了,蝴蝶停下来了,猴子也跑来了,是因为 」小鸟、松鼠、山狸赶来看热闹,是因为 (二)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的, 而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。黄昏的 时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观 察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花瓣就像我 们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地 也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿 色的了。 .草地在一天当中颜色有哪几种变化? .为什么草地在一天之中会变颜色呢?用“ ”在文中画 出有关的语句。 (三)我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上 面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链, 似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! .文中哪句话表现了天都峰的高?用“”画出来。 .“似乎是从天上挂下来的”这句话说明什么? (四)轮到小柱子了,他说:“只要你们说两个不过百的数,让 我做乘法,我能立刻说出得数,保准不错! ”三胖早把嘴撇到下 巴须了。二福推推三胖,说:“试试嘛。”他随口说道:“99乘以, 嗯——76!”小柱子立刻说:“得7524!”三胖立刻找了根木棍在 地上演算了一遍,果然不错,咧开大嘴说:“可以呀!”接着他 又说了两个数让小柱子做乘法,经过验算,完全正确。伙伴们 羡慕地竖起大拇指说:“绝招,太绝了!”. “脱口而出”的意思是 .小伙伴们为什么向小柱子竖起了大拇指?

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