人教PEP版三年级英语上册第六单元第5课时教案.docVIP

第五课时 课时内容 B. Let’s learn; Let’s do 课时分析 本课时为支撑对话交流的词汇积累课时。学生会学习更多的数字，为他们能够顺利流畅地进行交流服务。 Let’s learn部分，五个孩子Li Li, Tom, Kate, Lu Yao, Lucy站成一排在介绍自己的年龄，来展示6—10五个数字：six, seven, eight, nine, ten。以及句式：I’m ... years old. Let’s do部分让学生听指令做动作。练习了指令：Show me ... 让学生在听到数字之后，可以用手指把听到的数字展示出来，这个活动可以保证学生能够对于单一数字