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课后素养落实(三) 子集、真子集
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.下列命题中,正确的是( )
A.空集是任何集合的真子集
B.若AB,BC,则AC
C.任何一个集合必有两个或两个以上的真子集
D.?={0}
B [空集是任意非空集合的真子集,空集只有一个子集即它本身.空集不含任何元素,{0}中有一个元素0.]
2.集合{1,2}的子集有( )
A.4个 B.3个
C.2个 D.1个
A [集合{1,2}的子集有?,{1},{2},{1,2}共4个.]
3.已知集合M={x|x2-3x+2=0},N={0,1,2},则集合M与N的关系是( )
A.M=N B.N M
C.M N D.N?M
C [解方程x2-3x+2=0得x=2或x=1,则M={1,2},因为1∈M且1∈N,2∈M且2∈N,所以M?N.又因为0∈N但0?M,所以M N.]
4.(多选题)已知集合M={x|-eq \r(5)xeq \r(3),x∈Z},则下列集合是集合M的子集的为( )
A.P={-2,0,1}
B.Q={-1,0,1,2}
C.R={y|-πy-1,y∈Z}
D.S={x||x|≤ eq \r(3),x∈N}
AD [集合M={-2,-1,0,1},集合R={-3,-2},集合S={0,1},集合Q中2?M,
集合R中的元素-3?M,A、D正确.]
5.已知集合P={4,5,6},Q={1,2,3},定义P-Q={x|x=p—q,p∈P,q∈Q},则集合P-Q的所有真子集的个数为( )
A.32 B.31
C.30 D.29
B [由所定义的运算,知P-Q={1,2,3,4,5}.则P-Q的所有真子集的个数为25-1=31.故选B.]
二、填空题
6.集合A={x|1x6},B={x|xa},若A?B,则a的取值范围为________.
{a|a≥6} [∵A={x|1x6},B={x|xa},由A?B,结合数轴可知a≥6.
]
7.已知集合A?{0,1,2},且集合A中至少含有一个偶数,则这样的集合A的个数为________.
6 [集合{0,1,2}的子集为:?,{0},{1},{2},{0,1},{0,2},{1,2},{0,1,2},其中含有偶数的集合有6个.]
8.已知集合A={x|ax2+2x+a=0,a∈R},若?A,则实数a的取值范围为________.若集合A有且仅有2个子集,则a的取值构成的集合为________.
-1≤a≤1 {0,-1,1} [因为A,所以A≠?,所以ax2+2x+a=0至少有一个根,则Δ=4-4a2≥0,得-1≤a≤1.若集合A有且仅有2个子集,则A中仅有一个元素,即方程ax2+2x+a=0仅有一个根.当a=0时,A={x|2x=0}={0},此时集合A的两个子集是{0},?,符合题意.当a≠0时,Δ=4-4a2=0,得a=±1,当a=1时,集合A的两个子集为{-1},?,符合题意;当a=-1时,集合A的两个子集为{1},?.∴a=0或a=±1.
三、解答题
9.已知集合A={(x,y)|x+y=2,x,y∈N},试写出A的所有子集.
[解] 因为A={(x,y)|x+y=2,x,y∈N}.所以A={(0,2),(1,1),(2,0)}.
所以A的子集有:?,{(0,2)},{(1,1)},{(2,0)},{(0,2),(1,1)},{(0,2),(2,0)},{(1,1),(2,0)},{(0,2),(1,1),(2,0)}.
10.已知集合A={x|1≤x≤2},B={x|1≤x≤a,a≥1}.
(1)若AB,求a的取值范围;
(2)若B?A,求a的取值范围.
[解] (1)若AB,由图可知,a2.
故实数a的取值范围为{a|a2}.
(2)若B?A,由图可知,1≤a≤2.
故实数a的取值范围为{a|1≤a≤2}.
1.(多选题)已知非空集合M满足:①M?{-2,-1,1,2,3,4},②若x∈M,则x2∈M,则满足上述要求的集合M有( )
A.{-1,1,2,4} B.{1,-2,2,4}
C.{-1,1} D.{1}
CD [对于A,若M={-1,1,2,4},其中4∈M,则42?M,B中4∈M,42?M.C中对任意x∈M,则x2∈M,D中也满足.]
2.集合M=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=\f(k,2)+\f(1,4),k∈Z)))),N=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=\f(k,4)+\f(1,2),k∈Z)))),则( )
A.M=N
B.M N
C.M N
D.M与N没有相同
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