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(全国版)2021高考生物一轮复习 第十单元 现代生物科技 专题二十五 基因工程备考练(含解析)
(全国版)2021高考生物一轮复习 第十单元 现代生物科技 专题二十五 基因工程备考练(含解析)
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(全国版)2021高考生物一轮复习 第十单元 现代生物科技 专题二十五 基因工程备考练(含解析)
专题二十五 基因工程
考点1 基因工程的基本工具与操作程序
1。[2018北京理综,5,6分]用XhoⅠ和SalⅠ两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不正确的是 ( )
A。图1中两种酶识别的核苷酸序列不同
B。图2中酶切产物可用于构建重组DNA
C。泳道①中是用SalⅠ处理得到的酶切产物
D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA
本题结合电泳图谱考查基因工程中限制酶的相关知识,包括限制酶的作用特点、功能、作用对象等。解题的关键是牢记限制酶识别的是双链DNA分子的某种特定核苷酸序列.
2.[2019全国卷Ⅰ,38,15分]基因工程中可以通过PCR技术扩增目的基因。回答下列问题。
(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以从基因文库中获得。基因文库包括 和 。?
(2)生物体细胞内的DNA复制开始时,解开DNA双链的酶是 .在体外利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是 。上述两个解链过程的共同点是破坏了DNA双链分子中的 。?
(3)目前在PCR反应中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是 .?
基因工程是选修3模块的重要主干知识,近五年高考全国卷多次考查,占据绝对优势。历年高考对基因工程的考查大多集中在质粒的结构、限制酶的选择和重组质粒的构建等知识点上,2019年高考对此部分知识的考查有新变化,侧重考查PCR技术及其与细胞内DNA复制的异同,突显了高考对主干知识常考常新的命题理念。
3.[2016全国卷Ⅰ,40,15分] 某一质粒载体如图所示,外源DNA插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活(Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用BamHⅠ酶切后,与用BamHⅠ酶切获得的目的基因混合,加入DNA连接酶进行连接反应,用得到的混合物直接转化大肠杆菌.结果大肠杆菌有的未被转化,有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种,分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题:
(1)质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有 (答出两点即可),而作为基因表达载体,除满足上述基本条件外,还需具有启动子和终止子。?
(2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选,在上述四种大肠杆菌细胞中,未被转化的和仅含环状目的基因的细胞是不能区分的,其原因是 ;并且 和 的细胞也是不能区分的,其原因是 。在上述筛选的基础上,若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌单菌落,还需使用含有 的固体培养基。?
(3)基因工程中,某些噬菌体经改造后可以作为载体,其DNA复制所需的原料来自 。?
高考对选修部分的考查不再仅仅局限于简单的填空,而是更侧重于语言表达能力的考查,比如本题第(2)小题中“其原因是”的形式在近几年的高考中多次出现,预计高考还会以这种形式进行考查.解答本小题的关键是明确被转化的大肠杆菌的特点,即含有环状目的基因的大肠杆菌无氨苄青霉素抗性基因,不能在含氨苄青霉素的培养基上生长;含有质粒载体和含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌有氨苄青霉素抗性基因,能在含氨苄青霉素的培养基上生长。
考点2 基因工程的应用与蛋白质工程
4。[2019海南,31,15分]人的T细胞可以产生某种具有临床价值的蛋白质(Y),该蛋白质由一条多肽链组成。目前可以利用现代生物技术生产Y.回答下列问题。
(1)若要获得Y的基因,可从人的T细胞中提取 作为模板,在 催化下合成cDNA,再利用 技术在体外扩增获得大量Y的基因。?
(2)将目的基因导入植物细胞常用的方法是农杆菌转化法。若将上述所得Y的基因插入农杆菌Ti质粒上的 中,得到含目的基因的重组Ti质粒,则可用农杆菌转化法将该基因导入某种植物的叶肉细胞中。若该叶肉细胞经培养、筛选等得到了能稳定表达Y的愈
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