《光学》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

光 学 Optics 课程代码 学分：3.5 学时：56 （其中：课堂教学学时：56 实验学时：0 上机学时：0 课程实践学时: 0 ） 先修课程：高等数学、力学、电磁学 适用专业：物理学（师范）、光信息科学与技术 教材：《光学教程》，姚启钧原著，高等教育出版社，20 14 年 8 月，第五版 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质 光学是研究光的本性、光的传播和光与物质相互作用的基础学科，是物理学专业必修的重要基 础课程。 （二）课程目标 1、了解光的本性和传播规律，掌握几何光学的基本概念，近轴成象的计算和成象作图法； 2 、明确有关干涉、衍射、偏振等现象的一些基本原理和规律，理解光的波动性，了解光的量子 性的某些基本内容； 3、在经典光学的基础上，了解现代光学尤其是激光的基本原理。 4 、通过教学，使学生在掌握光学的基础理论、基本知识和技能的基础上，科学素养得到提升， 有助于辩证唯物主义世界观的形成，提出问题和分析、解决问题的能力进一步加强。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 物理学专业毕业要求的第一条就是掌握物理学基本理论和基本知识，而光学正是普通物理学的 重要组成部分之一，因此其对物理学专业的学生而言就是重要的基础课。 二、课程内容及要 绪论 （一）教学内容 （1） 光学发展简史 （2 ） 光学研究的对象和方法 （二）教学要求 在介绍光学发展简史的过程中，注意阐明事物对立统一，否定之否定和量变到质变的规律，以 培养学生辩证唯物主义的世界观。 第一章 几何光学的基本原理 （一）教学内容 1．光的传播 光的传播的基本概念、几何光学的基本定律、光的全反射、光学纤维、大气中的 光学现象。 2 ．平面光学系统 理想成像的几个概念、光的平面反射成像、平面折射成像、像似深度、棱镜 的折射和色散。 3 ．球面光学系统 符号法则、光在球面上的反射、光在球面上的折射、逐次成像法、薄透镜、 共轴球面系统的基点和基面。 （二）教学要求 1．掌握光的传播的基本概念，临界角公式，了解光学纤维的结构和应用、大气中的一些光学现 象。 2 ．掌握理想成像的几个概念，熟练掌握平面反射成像和折射成像的规律、像似深度的概念和计 算方法。了解棱镜的折射和色散、棱镜的最小偏向角及其计算。 3 ．掌握一种符号法则。熟练掌握简单光学系统的近轴成像规律，能熟练地计算物、像共轭点的 位置。 4 ．掌握简单光学系统的轴外和轴上物点的作图成像规律。 5 ．了解共轴球面系统，着重理解基点和基面的物理意义。 （三）重点与难点 1. 重点 费马原理、折射棱镜最小偏向角，单球面镜、单球面折射、薄透镜等成像公式，作图 求像法； 2. 难点 新笛儿符号法则，棱镜最小偏向角，各种成像系统成像性质的讨论，作图求像法。 第二章 光学仪器的基本原理 （一）教学内容 1.眼睛和眼镜 2.助视仪器的放大本领 放大镜 目镜 3.显微镜和望远镜 4.照相机、投影仪 5.光度学中的几个基本物理量 （二）教学要求 1.掌握人眼的结构以及非正常眼形成的原因和矫正的方法。 2.掌握放大镜、目镜、显微镜和望远镜的结构、原理和放大本领。 3. 了解照相机、投影仪的基本原理。 4. 了解光通量、发光强度、光照度和亮度等基本概念。 （三）重点与难点 1. 重点 各种助视仪器基本原理和光路及放大本领，光度学的几个物理量。 2. 难点 各种助视仪器的光路，光度学中的基本物理量。 第三章 光的干涉 （一）教学内容 1.光的干涉现象、相干性原理。 2.双光束干涉（杨氏