《地质生产实习》教学大纲.pdfVIP

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《地质生产实习》教学大纲 课程编号:170601024 3 3.0 学时: 周 学分: 适用对象:资源勘查工程专业 先修课程:矿产勘查学、构造地质学、应用地球化学、岩石学、结晶矿物学 一、本实习课程的性质与任务 该课程可以支撑毕业要求第3、6、9、10条的达成。生产实习教学是本科学生培养过程 中十分重要的实践性教学环节,是在各种基础地质课程已学完和进行两次地质实习(地质认 识实习和地质教学实习)的基础上进行的综合性的野外地质实习过程。主要任务是在教师或 生产单位指导教师的具体指导下,通过参加地质队或矿区的地质普查勘探工作或各种专题研 究工作,学会有关地质填图和普查找矿的各种基本工作方法。 二、实习的目的与要求 生产实习的目的是把理论与实践结合起来,巩固所学理论知识,培养学生在实际生产过 程中善于发现问题、分析问题和解决问题的能力,提高学生的综合素质。培养学生独立进行 野外地质观察描述和地质生产与科研基本工作方法的能力。了解地质生产过程,初步学习地 质科研的基本工作方法,进一步巩固专业思想,初步树立地质工作的科学态度和严谨作风, 为后续课程的学习和毕业实习打下坚实的基础。 三、实习组织方式和实习地点 1、管理的组织机构 本次实习实行院校 (教务处主管)、院、系3 级管理体制和机构。教务处实践教学科和 院主管教学副院长对实习工作实行人 (指导教师)、经费、地点、时间、实习过程、实习质 量的领导和指导,审查实习计划,对实习进行检查和评估。系主任对实习的各项具体工作实 行管理,包括指导教师的选派、实习地点和实习计划的审查、实习指导书的审定、实习过程 和实习结束后的检查、对实习过程出现的问题即时进行处理、对实习成绩不及格的学生进行 复评、实习质量的评估等。 2、实习队的组成 实习队由系主任选派指导教师组成,每班安排指导教师3名,实习队设队长 1名。 436 实习队队长应由业务素质高、具有一定组织管理能力,且至少带过两轮填图实习的教师 担任。实习队长全面负责本次实习的业务和组织管理工作。 实习队其他指导教师主要负责学生的业务指导及生活、安全等工作。 实习过程中,学生班级团支部和班委会干部要协助实习队长和指导教师做好学生的思想、生 活、学习、安全等工作。 3、实习地点 实习地点为湖南黄沙坪铅锌矿。 四、实习时间安排 教学程序 学时 (天) 教学内容 要求 1 3 收集资料、实习准备 了解工作区地质概况 2 20 野外生产实习 参加生产单位各项工作 3 5 编写生产实习报告 按学校规定格式编写 五、实习的内容与要求 (1)了解工作区区域地质和研究对象的地质特征、能阅读工作区有关地形图、区域地 质图和地质体的大比例尺地质图。学会地质填图和普查找矿的各种基本工作方法。重点观察、 描述和记录剖面上的地质现象,对于因研究需要不必作剖面测量的生产实习应加强观察点及 其追索地质现象的记录,野薄记录必须规范化,做到图文并茂和整洁。 (2)能结合生产实习收集工作区有关的地层、岩浆岩、构造和矿产的资料和图件,在 此基础上能提出工作区的踏勘路线,通过踏勘进一步掌握工作区或研究地质体的地质特征。 初步学习有关生产和科研工作的基本工作方法 (包括资料收集、编写设计、野外工作和室内 整理等)。 (3)在教师指导下参加各种有关矿床的研究与评价工作,了解普查找矿及勘探的工作 方法 (包括重砂、化探、化学分析样品采集,探槽、浅井、坑道素描和编录,矿点检查,钻 探编录,综合编录等工作方法)。掌握野外肉眼观察和鉴定矿物和岩石的方法,能给各类岩 石以正确的描述和定名。了解地质区调和普查工作的设计和报告编写过程,实习结束前每个 学生要编写野外生产实习报告。 (4)实习队如属基础地质研究性质的,接触矿床或找矿工作较少,应利用所在地区的 条件,使学生了解和参加矿区或队上一些有关的地质工作,提高其地质填图和找矿工作的能

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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