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* 要求编制直线回归方程,计算回归的标准误差,并估计当家庭年收入为25时,住房支出的可能值。 [步骤] 第一步:选择“工具”下拉菜单,再选择“数据分析”项 第二步:在分析工具中选择“回归”; 第三步:弹出对话框,在“输入Y的区域”方框内输入A2:A21,在“输入X的区域”方框输入B2:B21,在“输出区域”选择“新工作表”,最后单击“确定”即可。 [结果] 输出结果如图13-27所示 . * 13-13 13-14 . * 第四步:出现“AVERAGE函数参数”界面中,在“Number1”中键入A1:A40(或用鼠标选择这区域),然后点击“确定”,就能得出“算术平均数=817.85”。 重复上述各步骤,还可计算“调和平均数”、“几何平均数”、“样本标准差”和“总体标准差”等统计量,只要分别选择相应的函数。常用描述统计量函数如表A-4所示 . * . * 第三节 用Excel进行抽样 一、用Excel进行随机抽样 当总体数量太大,不可能进行全面调查或者在某些情况下不需要进行全面调查又需要了解总体的情况时必须采用抽样。使用Excel进行抽样,首先要对各个总体单位进行编号,编号可以按随机原则,也可以按有关标志或无关标志,编号后,将编号输入工作表。 注:本功能需要使用Excel扩展功能,如果您的Excel尚未安装数据分析,请依次选择“工具” “加载宏”,在安装光盘的支持下加载“数据分析库”。加载成功后,才可以在工具的下拉菜单中看到“数据分析”选项。 . * [案例] 假定有100个总体单位,每个总体给一个编号,一共有100个编号,输入工作表后,如图13-15所示 . * [步骤] 先输入各总体单位的编号,再按照下面的步骤操作: 第一步: 单击菜单栏中的“工具”选项,在下拉列表框中选择“数据分析”选项,此时弹出“数据分析”对话框,分析工具选择“抽样”。如图A-17所示 . * 第二步:单击“确定”,弹出“抽样”对话框,如图13-17所示 . * 第三步:在输入区域框中输入总体单位编号所在单元格区域,在本例是$A$1:$J$10,实际操作中一般是用鼠标将编号所在区域选中即可。系统将从A列开始抽取样本,然后按顺序抽取B列至J列。如果输入区域的第一行或第一列为标志项(横行标题或纵行标题),可单击“标志”复选框。 第四步:抽样方法有周期和随机两种模式。 “周期模式”即所谓的等距抽样,采用这种抽样方法,需将总体单位数除以要抽取的样本单位数,可得到取样的周期间隔。这里我们假设要在100个总体单位中抽取10个,则在“间隔”框中输入“10”。 . * “随机模式”适用于纯随机抽样、分类抽样、整群抽样和阶段抽样。采用纯随机抽样,只需在“样本数”中直接输入要抽取的样本数即可;若用分类抽样,必须先将总体按某一标志分类编号,然后再每一类中随机抽取若干单位i,这种抽样方法实际上是分组法和随机抽样方法的结合;整群抽样也要将总体单位分类编号,然后按随机原则抽取若干类作为样本,对抽中的所有单位全部进行调查。 第五步:制定输出区域,这里我们键入“F12:F22”,然后单击“确定”按钮即可。 [结果] 10个随机抽样的样本编号显示在工作表的“F12:F22”区域 . * 二、用Excel进行抽样估计——求置信区间 调用Excel中一些常用的“统计函数”可以直接进行抽样推断中的区间估计计算。下面结合案例来说明具体的操作步骤。 [案例] 为了解学校某班的统计学成绩情况,对该班的全体同学随机抽取13名作为调查样本,统计抽取得到的样本如图13-18的 A列所示。假设该班学生的统计学成绩总体上服从正态分布,用95%的置信水平估计该班学生统计学成绩的置信区间。 为构造区间估计的工作表,在工作表中先输入以下内容:A列中输入样本数据,B列输入各统计指标名称,C列中输入计算公式,D列输入计算的结果。 . * . * [步骤] 第一步:把样本数据输入A2:A14单元格。 第二步:在D2中输入公式“COUNT(A2:A14)”,得到计算结果“13”。“COUNT”是计数函数,得到样本含量(n=13)。 第三步:在D3中输入“=AVERAGE(A2:A14)”,在D4中输入“=STDEV(A2:A14)” 在D5中输入“=D4/SQRT(D2)”,在D6中输入0.95,在D7中输入“=D2-1”,在D8中输入“=TINV(1-D6,D7)”,在C9中输入“=D8*D5”,在D10中输入“=D3-D9”,在D11中输入“=D3+D9”。 再输入每一个公式回车后,即可得到如表13-5的结果。 . * . * [结果] 从上面的结果我们可以知道,该班学生的统计学成绩的置信上限是84.0039804,置信下限是61计算结果表明,我们有95%的把握认为该班学生的统计学成绩平均在
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