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Lead-in;Match the phrases with the pictures (a-e). ;Sun Ning;Can you come to my party?;Listening;Anna ;Listen to some sentences of 1b again,
read after the tape. Pay attention to
the pronunciation: the stress，the
sound and the intonation.;Can you come to my party?;A: Can you come to my party? ;;Listen and circle can or can’t. ;Listen again. Who can’t go to the party? Why? Complete the chart. ;Listen again. Fill in the blanks. ;Look at the reason in the chart in 2b. Write some more. Then, Student A, invite your partner to do something. Student B, say you can’t go and why. ;
1.____________
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4. ____________;Can you come to my party?;Summary;Homework;Thank You!;感谢您的观看！
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