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时光荏苒,催时而终,又是一个学年结束了,周五接到紧急通知书写新教育叙事,闭目思索,悄然回首和孩子们一起的走过2017。;送走了2011级六四班的孩子们, 我又和2017级一班的孩子们结缘。 ;; 一个又一个暖暖的午后,我们品读一本又一本经典著作,沐浴书籍的芳香。;; 晨诵,午读,暮醒,让我们六四班的孩子在成长的生命历程中,为他们未来的人生编织成了一道美丽的风景,他们带着喜悦的余波,带着美好的憧憬,带着饱满的热情,走进了初中的大门。每每看到他们在群里的问候和祝福总能让人幸福满满。 ; “造物无情却有情,每于寒尽觉春生。”一届又一届的学生犹如聘婷与季节枝头上的一朵朵不可方物,风情各异的花儿到了时节自然如约盛开。送走了六四班的朵朵迎春花(迎春花班),又迎来了一个个修筑梦想的孩子们(筑梦班)。; 起初一日一诗一背诵活动,开始我们班只有几个孩子参与,为了提高孩子们的学习激情和兴趣,我建立了一个阅读群,及时的鼓励和赞美参与背诵的孩子。一周以后,和家长们分享了一则教育启示:?一个家族能绵延千不衰,绝对不是因为有钱,而是因为有好的教育、好的风范承传下去。 ; 一日一诗一背诵,137经典阅读法让孩子们从小受到中华文化的熏陶。最终我的《烦恼惊喜》。;一张张照片记录了一一班在新教育这条路上的精彩。; 走过寒冷的冬天,我们又将迎来新的一年,我已经和一一班的孩子们走在了迎接春天的路上,放下过去的不完美,我们将把新的希望留给崭新的2018。 2017新教育生命叙事 韩小玲;感谢您的观看!

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