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- 2022-08-05 发布于四川
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初中语文【壶口瀑布】导学案
【学习目标】
.通过朗读,感受文章重点字词和短句、排比句增强语言气势和力度的表达效果。
.掌握触景生情、融情于景的写作方法,感受作者在写景过程中抒发的丰富的思 想感情。
【教学重点】通过朗读,感受文章重点字词和短句、排比句增强语言气势和力度的表达效果。
【教学难点】
掌握触景生情、融情于景的写作方法,感受作者在写景过程中抒发的丰富的思想 感情。
【课前预习】
.走近 梁衡,著名新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。山西霍州人。 他的主要作品有科学史章回小说《数理化通俗演义》;新闻三部曲《没有新闻的角落》 《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》;散文集:《夏感与秋思》《只求新去处》 《红色经典》《名山大川感思录》《人杰鬼雄》《人人皆可为国王》等;学术论文集: 《为文之道》《壶口瀑布》《继承与超越》《走近政治》《梁衡文集》九卷;有《晋 祠》《夏》《武侯祠,一千七百年的沉思》《跨越百年的美丽》《把栏杆拍遍》等多 篇散文入选中学课本。
.初读课文,初步感知课文内容,积累生字词语
告於()河 tan () mi ()漫 sha ()时
chi () cheng () 寒 jin ()雾3i () xuan ()涡
飞6n()迂( )回汩汨()潺潺()? ? ?
震耳欲聋:
怒不可遏:
推操:
汩汩:
潺潺:
【课内探究】初读课文,整体感知
.用简练的语言说出什么
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