家长会德育处教育.pptxVIP

什么样的教育称得上是—— “公平”、“有质量”的？ 第1页/共31页 思考： 1.我们想培养什么样的孩子？ 2.什么样的教育是孩子需要的？ 第2页/共31页 我们应该把孩子培养成什么样？ 1.成功的人？ 2.关爱社会的人？ 3.不用我操心的人？ 4.礼貌、懂事、学习好、明事理的人？ 5.有梦想，能坚持自己的梦想对自己负责的人？ 6.德智体全面发展的人？ 7.有正确的人生观价值观，健康、了关键、向上的人？ …… 第3页/共31页 何为幸福的人？ 第4页/共31页 “千万不要把小孩子当成一个接受吃的、接受喝的、接受教育的小载体，他有自己的独立意识，他的想法往往会教育我们成人。” ——于丹 第5页/共31页 质 量 如何做到教育有质量？ 第6页/共31页 01 一位网友在长沙地铁看到这样暖心一幕：等地铁的时候，一个宝宝问脚下踩的脚印是干嘛的？爸爸妈妈还有外婆（奶奶）特别耐心地给他解释是排队的，并且整齐地排了队给宝宝看。 第7页/共31页 家教好的人，都是以家庭为单位出现的。 第8页/共31页 02 地铁车厢内，孩子把爆米花洒在地铁车厢，父母跟孩子一起一粒一粒捡起，或许这些举动微不足道，但正是这些细微之处最有力量。 第9页/共31页 细微之处最有力量。 第10页/共31页 03 在石家庄一路口，一名妇女牵着一个小女孩过马路，见到有车辆驶来，两人下意识地停步打算退回，不过，车辆在斑马线前停下让行，母女俩过了马路，女孩还在妈妈的提示下，向让行车辆鞠躬致谢，还向司机挥了挥手。 第11页/共31页 好的教育源于生活中的点点滴滴。 第12页/共31页 04 暴雨天，一位父亲带着一个孩子，发现路上的井盖塌陷了。父亲报完警后站在水中井盖旁，引导过往的车辆避让，此时，孩子就在路边等着父亲。 第13页/共31页 虎父无犬子，这也许是孩子人生中最好的一课。 第14页/共31页 05 同样是下雨天，在一个地下通道入口处。一位母亲用左右为孩子挡雨，而她的右手拿着伞，为一个佝偻着腰的老大爷挡雨，这位老大爷是一位流浪汉，而这位妈妈一直慢慢地跟随在他身边。 第15页/共31页 善良总藏在不经意间，行动总比语言来得更加深刻。 第16页/共31页 06 在一趟航班上，一位独自带孩子的妈妈，一上飞机就给大家发小礼物，里面装着耳塞小糖果，背面还打印了一段话：“我是来自宁波的Wendy，我刚刚一岁半…独自带我的妈妈担心我的哭闹会打扰到您，这里有耳塞和小糖果，希望能减轻你的困扰……” 宝宝全程很乖。 第17页/共31页 有些人，并不是因为做头等舱才这么做，是因为这么做才坐头等舱。 第18页/共31页 07 一个孩子在书店“顺走”了四本漫画书，家长发现之后写下道歉信，并留下全部书款40元钱，一大早从门缝里塞进书店。道歉信如下：“你好！由于我教子无方，（儿子）在你店里拿了四本（漫）画书。贵店门没开，本应本人带上儿子亲自来道歉，没开门，我给你（把钱）放里面。对不起。” 第19页/共31页 孩子总有犯错误的时候，关键看家长如何处置。 第20页/共31页 08 早高峰，坐在后座的孩子将酸奶盒随手扔出窗外，父亲随即下车，对孩子的行为进行了教育，并将酸奶盒捡起，放回了车内。 第21页/共31页 没有天生的熊孩子，只有错误的教育方式和失责的父母。 第22页/共31页 09 在饭馆吃饭时，一位母亲带着孩子在靠窗的位置。过来一名流浪汉站在窗外看着她们吃，母亲带着孩子去点餐处打包了份饭给他，用自己的行动，教给孩子善良和施予。 第23页/共31页 对待弱者的态度，才是一个人真正的素质体现。 第24页/共31页 10 在你们家，每天吃饭时，第一筷子菜是夹给谁？ …… 很多时候，父母的一举一动，一言一行，都会潜移默化地印在孩子的脑海里，影响到孩子未来路上的关键选择和决定，最终影响到他们的命运。想要孩子成为什么素养的人，先你就得成为什么素养的人。 第25页/共31页 再好的名校，都比不上父母对孩子的言传身教。 第26页/共31页 常规： （1）按时接送，确保安全。 送孩子不要送到学校门口，北门送到红绿灯处，让孩子从人行道步行过来。南门不要送到学校门口，送到一年级1班家长等候区的栅栏，也就是学校南围墙处让孩子下车走。（这是为了所有孩子的安全着想，也是为您的安全着想，逆行是违反交通法规的。）接孩子，车辆统一头朝西，停在班级指定位置。尤其是中午，现在天气暖和了，请您不要提早送孩子到校，在家养成午休的习惯。 第27页/共31页 强调： 对无私奉献、辛苦执勤的家委会的家长要言语礼貌、服从