2.0教师个人研修计划.docxVIP

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  • 2022-08-05 发布于四川
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五大连池市龙门农场学校信息技术应用提升工程 2. 0培训2020-2021学年度第二学期教师个人研修计划 基本信息 教师 姓名 韩丽 任教年级 二年级 任教 学科 语文 任教学段 低段 诊息术用题 自信技应问 在近几年的教育教学生涯中,我越来越感受到信息技术手段能有效的帮助我 解决在教育教学工作中的困惑,突破教学难点,实现课堂教学效率的最大化。因此, 在这次信息技术应用能力提升工程2.0培训过程中我给自己制定的目标是实现从 “一师一技”到“一师一策”的转化,不仅要提升信息化应用能力,提高信息技术 与教育教学融合水平,更逐步具备在信息化条件下实施个性化教学的能力,研发优 质教育教学资源的能力。 修标务 研目任 一总体目标 认真学习领会教育教学改革的新思想,提高自己的信息技术应用能力,结合 所任学科的专业特点,选择三个能力点,围绕这三个能力点学习,积极使用现代 信息技术做到学科知识和信息技术的科学整合,逐年提升自己的能力点,形成自 己的教学风格。 二、年度目标: 2021.4. 20—2021.6. 15 都能通过培训和学习,用好国家教育资源公共服务平台以及区域教育资源平 台,完成网上学习的内容,尽可能把所学应用到教学中。 能熟练制作和使用多媒体教学软件。并加以开发利用,从而提高课堂效果 三、方法措施 1、制定个人研修计划,按照步骤实施,逐步提升信息技术能力2、主要采用 线上信息技术应

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