江苏开放大学《幼儿行为观察与指导》复习材料.docxVIP

期末复习题（一） 一、单选题 1.有一位班级老师，计划了解幼儿午餐喜欢吃的蔬菜，并把这个观察内容提供给幼儿园保健 医生，作为制定每周食谱的参考，你认为这位教师应该选用以下哪一类行为观察方法（ ）。 A．行为检核法 B．事件取样法 C．时间取样法 D．实况详录法 2．事件取样记录可以运用文字进行叙事描述记录，还可以运用（ ）方法进行记录。 A.图谱记录法 B．详细记录法 C．符号记录法 D．标示记录法 3. 在生活中观察幼儿具有重要的价值，下列不属于幼儿日常生活观察内容的是（ ）。 A．进餐行为观察 B．午睡行为观察 C．如厕行为观察 D．学习行为观察 4. 可以最大程度保留儿童行为及事件发生当时的情景的是（ ）。 A．照片 B．幻灯片 C．摄像 D．文字 5. 实况详录法所记录的幼儿行为观察材料具有比较广泛的用途，可以定量分析，也可以( )。 A.分类分析 B.定质分析 C.定性分析 D.材料分析 二、多选题 1. 观察的类型包括（ ）。 A．参与观察 B．非参与观察 C．直接观察 D．间接观察 2. 幼儿集体活动中的观察内容包括（ ）。 A．幼儿的兴趣点 B．幼儿的行为类型 C．幼儿的情绪体验 D．幼儿与同伴的互动情况 3. 录音时应避免的场所是（ ） A．自由的室外活动区 B．嘈杂的储物间 C．安静的室内 D．较多老师在场的办公室 三、判断