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个别幼儿观察表注:此表仅作为辅助班级幼儿教师针对个别可能有特殊教育需求的幼儿使用,不可作为对幼儿进行诊断和心理治疗等的工具, 幼儿教师对个别幼儿的观察和采取的一定干预措施请在专业人士指导下开展,防止随意给幼儿贴标签。
观察者
观察日期
幼儿姓名
出生年月
性别
儿殊现述 幼特表描
原因 分析
采取 措施
效果
反响
采取措施当下幼儿的反响
1周后的观察效果:
2周后的观察效果:
1个月后的观察效果:
措施 调整
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