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PAGE2 / NUMPAGES2 八班级期中考试英语反思 八班级期中考试英语反思  期中考试完毕了，只有通过总结，找出学习方法上的缺陷，学问点上的漏洞，准时调整方法和策略，才能少走弯路。下面是我给大家收集整理的八班级的期中考试英语反思范文，欢送大家参考阅读!   八班级期中考试英语反思【1】  本次英语考试以中考题型命题，加强对根底学问的考察，侧重考察同学综合运用语言的力量。命题材料贴近同学生活，难度适中。其中听力笔录要点和书面表达失分较多。我所教两个班级19班比20班在人平，及格率和优秀率方面稍高。  从本次考试所反映的现状来看，今后的教学中应留意：  1.加强单词听写和课文背诵的落实工作，多关注课文文本学问。  2.狠抓根底学问，加强写作训练。书面表达能客观地反映同学英语根底学问把握状况，并且始终是同学的薄弱环节。  3.连续留意英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大，而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重篇章，强调含义，将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中，利用语篇教学扩高校生词汇量，增加语感，丰富文化学问，提高同学分析问题和解决问题的力量。  4.留意爱好培育，慎防两极分化。从试卷分析中可以看出，每个学校都不同程度地消灭了令人担忧的两极分化现象。初学阶段确定要留意激发培育同学的学习爱好，关注同学的情感，营造宽松，民主、和谐的教学气氛，疼惜每个同学的自尊心和学习英语的主动性。只有这样，落伍的同学才会削减，也才可能大面积提高人平。  5.留意课堂时效性 ，在优化课堂组织教学、合理设计教学活动，加大训练强度和密度的根底上，留意因材施教、分层教学。既要使大多数同学把握好根底的学问与技能，同时留意学问的扩展和规律性学问的总结与归纳，让好同学也能获得充分的.进展。  6.加强听力训练，营造语言环境。课堂上确定要加强对同学的听力训练，坚持用英语组织教学，尽可能利用多种教学资源让同学接触地道的语音、语调，多听英、美人士的录音材料。  八班级期中考试英语反思【2】  期中考试完毕了，从自我反思中我主要有以下几点阅历：  一、备课：作为一名老师，要给同学一杯水，你就必需有常流水，所以，要想到达事半功倍的效果，备课是确定不行缺少的重要环节，它关系到课堂效率的上下，及同学学习效果的好坏。所以，就必需重视备课环节。  在此方面我做得还不是很好，这几个月总在忙班级的事，从点滴琐碎的事到与同学做思想工作，又去外面讲课花费大量精力，对备课方面有所无视，尤其是在教案上表达得更不好，总是拖拉，不认真，预备不是很充分，在详情上有时考虑不周，不够敬业。所以，以后在这方面要多督促自己，留意详情，争取做得更好，让同学们不虚度时间。  二、上课：课堂教学时要留意对同学学习方法和习惯的培育，尤其是英语课堂，更要留意对同学自主力量，自我训练的培育。所以，我平常就要求同学们记笔记，而且要清析明白，可以经常翻看。这样，培育同学自主学习力量。  上课时，我还投入了我最饱满的热忱，激情在课堂教学中，感染着每一个同学，让他们有热忱来学习英语。而且，课堂上不是开发同学的智商，而是培育同学的情商，不是有学问就是好同学的，把握学习方法，拥有学习的热忱，才能学会更多的学问。  但平常教学，光有热忱，激情也是不够的，教学方法必需是多样的，有针对性的，有实效性的，才能事半功倍，水到渠成。今后，我要不断更新观念，学习、充电，使教学常教常新，为了同学的进展而奉献青春。  三、辅导：同学是不同的，把握学问的力量也是不一样的。所以，对于理解不好的，和课堂学问吃不够的同学，课余的辅导也是不行获缺的。  以前这种有针对性的辅导比较少，还差很多，像胡广达，陈炜坪的英语水平还未到达顶尖水平，我会尽量抽出时间，有问必答，多做辅导，在确定时候可以主动去找他们，而不是让同学来找自己 。  四、调动同学主动性：英语是一种语言，要想学好就必需创设一个良好的语言环境，感觉难学，又懒得又死记硬背，这样成果当然不会好，成果不好就更不爱学了，如此恶性循环，导致越学越费劲。  所以，要调动同学主动性，首先要让同学感觉学英语其实挺简洁，很好玩，自然就爱学了，也就能学好了。以后，我要调动一切有利因素，实行一切手段，使英语变得浅入浅出，通过使用多媒体上课也会使英语更好玩，调动同学主动性，提高同学成果。  总之，我面前的路还很长，还要更努力拼搏。