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第六章电压电阻 长葛市第十七中学 6.1电压 一、学习目标： 认识电压的作用，知道电压的单位及其换算。认识一些常有电压及我国家庭电路电压，知道电压表的用途，会正确将电压表接入电路中，并能正确选择量程和读数。 二、重难点： 电压的单位及换算，电压表的使用方法。 三、学习过程： 【活动1】认识电压 1、小组合作达成6.1—2想想做做，察看现象，阅读课本第4页“电压”内容，初步认识电压。包括提供电压的装置，电压的符号、单位及换算关系。 2、小组展示电压的符号、单位及单位换算关系 3、阅读课本第5页小资料，认识常有的电压值，并能说出如下电压值： 干电池电压、我国照明电路电压、对人体安全电压。 【活动2】练一练 1、电路两头有，电路中才能形成电流，而  ______是提供电压的 装置。 2、达成单位换算：一节干电池的电压  V=  mV=  kV 我国照明电路电压是V=mV= 人体生物电流电压约是0.1mV=V= 【活动3】怎样连结电压表 1、认识实验室电压表，阅读课本第  kV kV 6页电压表说明书，解决第  5页几 个问题，小组议论沟通，总结电压表使用的方法，并展示。 2、小组议论“想想议议”问题，并展示沟通。 3、阅读课本第7页“怎样在电压表上读数”，小组议论电压表的读数方 法，并展示。 3、小组合作，使用电压表达成课本第  7页“想想做做”，找出电池串连 时的规律。 【活动4】练一练 1、使用电压表时，必须把电压表联在待测电路两头，并且使电 流从接线柱流入电压表，从接线柱流出电压表；和电流表同样， 使用时要注意选择。 2、用学校实验室常用的电压表测量1.5—2.0V的电压时，应采用其中 量程，要用它测量三节干电池串连成的电源电压，应采用量程。 3、对于电流表和电压表的使用方法，下列说法中正确的选项是（） 、测量电压时，电压表必须与被测电路串连 、测量电流时，电流表必须与被测电路串连 、不论是电流表仍是电压表，连结时电流必须从正接线柱流入 、电压表的量程改变后，每小格表示的电压值仍保持不变 4、察看6.1—10三只电压表，读出示数。 5、达成课本第9页第6题。 【活动5】电压表的使用 1、根据6.1—8连结电路，练习用电压表测量灯泡两头的电压，后沟通。 2、达成课本第9页第4题，后沟通议论展示。 四、讲堂检测 1、一节干电池的电压为V,对人体安全的电压不高于V。 2．下列图是直接用电压表测电灯L2两头电压的电路图，其中正确的选项是 [] 3．如下图电路中，电表a、b接法正确的选项是[] A.a、b都是电流表 B.a、b都是电压表 C.a是电流表，b是电压表 D.a是电压表，b是电流表 4．在用电压表测量如下图电路中灯泡L两头的电压时，电压表应接在[] A.a、b之间，a与电压表“+”接线柱连结 B.a、b之间，b与电压表“+”接线柱连结 C.c、d之间，c与电压表“+”接线柱连结 D.c、d之间，d与电压表“+”接线柱连结 5．一个用电器需用两个铅蓄电池串连起来供电才能正常工作，这个用 电器正常工作的电压是V，使用电压表测量电压时，应采用量程。 6．在如下图的四个电路中，根据电压表的读数，能测得灯L2两头的电压的电路图有[] A.只有（1） B.（1）和（2） C.（1）（3）和（4） D.（1）（2）（3）和（4） 7．在一次用0~3V和0~15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“+”接线柱已接入电路，在用0~15V量程试触时，指针地点如图。则下一步操作中正确的选项是[] A.接入电压表的c接线柱再读数 B.接入电压表的b接线柱再读数 C.断开开关，接入电压表的c接线柱，闭合开关后读数D.断开开关，接入电压表的b接线柱，闭合开关后读数 8．在电流表和电压表的正确使用方法中，有哪些相同之处，有哪些不同之处? §6.2探究串、并联电路电压的规律 一、学习目标 经过实验探究，总结出串连电路和并联电路中的电压关系。 经过实验探究，学会电压表的使用方法。 在探究过程中，能选择实验探究需要的器材，经历从物理实验中探索科学规律的过程。 二、学习过程 【活动1】探究串连电路电压的规律 提出问题：把两个灯泡L1、L2串连起来接到电源上，L1两头电压、L2两头电压、L1与L2串连后两头电压有什么关系？ 你的猜想： 设计实验：（小组议论后设计实验方案，然后阅读课本第10页） 设计实验电路图：把三次测量的电路图分别画在下面测量L1两头电压的电路图 测量L2两头电压的电路图测量 L1、L2串连后两头电压的电路图 2.设计实验表格： L1两头电压L2两头电压L1、L2串连后 U1/VU2/V两头电压U/V 第一次测 量 第二次测 量 设计实验步骤：（小组内进行沟通，确定实验步骤） 进行实验并收集凭证：（要注意仪器使用的规范性，如实记录实