高一物理导学案(质点参考系坐标系等41个)人教课标版18(教案).docxVIP

班级：组别：姓名：组内评论：教师评论： 力的分解 【学习目标】 ．知道什么是力的分解，认识力的分解的一般方法． ．知道平行四边形定则和三角形定则都是矢量运算法例． ．能用平行四边形定则和三角形定则进行矢量运算． 【学习重点】 ．平行四边形定则和三角形定则在力的分解中的应用． ．根据力的作用效果对力进行分解． ．正交分解法． 【学习难点】 应用平行四边形定则和三角形定则进行矢量运算． 【方法指导】 自主探究、沟通议论、自主概括 【学习过程】 任务一、力的分解 （阅读教材页达成下列问题） 、拖拉机对耙的拉力产生哪两个作用效果？ 、这两个效果相当于两个力分别分别产生的，也就是说，拖拉机实际拉耙的力能够用两个力F1和 F2来替代。那么，力F1和F2就叫做力的力。那么，求一个实际的力的分力就叫做力的。 、为什么说力的分解是力的合成的逆运算？（同样按照平行四边形定则） 、如图一个已知的力能够分解成多少对不同的共点力？那么我们应当怎样研究一个力的分力呢?（小组议论）  （由于分力与协力相互替换的前提是相同作用效果，所以在分解某力时，其各个分力必须有各自 的实际效果，比方：形变效果，在这个意义上讲，力的分解是唯一的。在解决详细的物理问题时， 一般都按力的作用效果来分解。）下面我们来剖析几个实例。 任务二、力的分解的实例（力的分解原则：按力的作用效果来分解） 、对放在水平面上物体所受斜向上拉力的