5.1社会历史的本质 课件 统编版高中政治必修四哲学与文化.pptxVIP

sora第五课第一框——高中“双休”，谁是幕后推手？

sora历史唯物主义的研究对象是人类社会。人类社会不同于自然界，在自然界起作用的，是盲目的、自发的力量，比如自然规律。而社会历史则是一种有意识、有目的力量驱动着那么，这种力量是什么呢？让我们走进历史唯物主义！从人类社会中寻找答案！今天，我们来学习历史唯物主义……

因为，高中“双休”的幕后有推手！走进人类社会，就要关注社会热点。近期，多地推进落实普通高中双休制度引发热议。要不要双休，社会上意见不一，部分家长认为如果实行周末双休会影响孩子学习。因此反对声不小。但谁都知道，双休大势所趋……

sorasora总议题：高中“双休”，谁是幕后推手？

sora你同意视频中某个高中生的观点吗？高中生花大量时间读书最终是为了什么？挺过高中，内卷就结束了吗？破解这种内卷的出路是什么？所以，人类社会的本质是什么？学习的意义就是为了超过别人，就是为了把那些很差的人甩一大截，因为只有优秀的人才配过上好的生活。让从一段视频中了解高中双休的相关信息：

sora其实，不管你同不同意该生的观点，也不管你认为内卷式的学习目的为了什么。更不管你未来踏入社会竞不竞争就业岗位……而且破解的难题，则是从单一的学历标准变成多重标准，但最终目的是让人生活得更美好。也就是说，你始终离不开要生存的话题。无论卷与不卷，无论单一标准还是多重标准，最终要回归生活现实，要找工作，要参与