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- 2022-08-08 发布于广西
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一·学习目标。
知识与技能:了解民间扎染工艺的特点和掌握一般的扎染制作方法。培养学生 的审美能力和动手制作能力
过程与思考:在欣赏民间扎染作品的过程中,通过互动学校的方式进行练习,引导学生从发现—认识—思考—动手制作—体验乐趣,感受传统扎染魅力。
情感与价值观:通过学习与实践,激发对民间扎染的热爱,认识到扎染艺术是民间文化传统的重要组成部分,增强继承、保护传统手工业及工艺文化的使命感和责任感。
二·教学重点和难点。
教学重点:扎染图案制作的方法和步骤。?
教学难点:在制作过着中的自主表现能力和自我创新能力的体验与发挥。
四·教学思路。
本课以为老师选取一件特别的衣服为导入,展开了对民间艺术扎染的探索。首先了解什么叫做扎染和其艺术价值。其次带领学生学习并归纳了扎染的五种扎染方法。最后拓展学生思维并带领学生自主发挥,小组合作扎染一件扎染作品。
五·教法与学法。
教师示范.
观看视屏.
讨论探究.
比较欣赏.
动手创作.
六·教学准备
教??具:多媒体课件、展示品、示范用的布料、扎染颜料、绳子,扎花针 ,皮筋,筷子,木板夹。
学??具:白布、扎染颜料、水桶、手套,皮筋,绳子,石头,筷子。
七·教学过程
教学环节
教师教学
学生活动
设计意图
(一)
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