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- 约3.13千字
- 约 30页
- 2022-08-08 发布于广西
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本课教材
本课教材
教学内容分析:
《家乡物产养育我》是《道德与法治》统编教材二年级上册第四单元“我们生活的地方”第二课。本课时,我们学习的主题是“我的家乡产什么”。这一部分教材主要以图画的形式呈现了这样的情景:博览会上展出各地的特色产品,孩子们跟随家长在集市上发现家乡的物产,并举行家乡物产博览会。
教学内容分析:
这一版块旨在让学生感受家乡物产的丰富,现实情景的捕捉和再创造,让学生了解家乡本地产业的传统和特点,初步了解家乡物产与自然环境、经济特点、人们生活的关系,激发学生热爱家乡物产的感情。
教学内容分析:
课程标准将“了解家乡的风景名胜、主要物产等有关知识,感受家乡的发展变化”列为“爱家乡”的重要目标之一。通过了解家乡的物产,可以帮助学生在感受家乡美丽山水的同时,发现家乡的自然环境独特与富饶,从而使其在潜移默化中接受家乡传统文化的熏陶,产生对家乡的认同与自豪感。
教学目标:
1.了解家乡有哪些物产,感受家乡物产的丰富。
2.了解家乡本地产业的传统和特点,初步了解家乡物产与自然环境、经济特点、人们生活的关系,激发学生喜爱家乡物产、热爱家乡的感情。
3.培养收集整理资料、信息的能力。
学习者分析:
二年级学生具有一定的积累知识、学习观察以及动手能力。课前我们先进行“我的家乡产什么”的小调查。通过观察、了解,从学生已有经验出发,
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