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暑假跆拳道实践报告
姓名:张树新
班级:土木1103
实践单位:
苍轩跆拳道馆
实践日期:
2013年07月20日——08月31
日
实践内容:跆拳道教学
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一、 实践单位简介:
苍轩跆拳道馆是由中国国家级跆拳道职业鉴定考评官、 世界跆拳
道联盟(WTF黑带四段、中国武术三段、日本剑道三段、国家一级 跆拳道教练、国家一级跆拳道裁判梁天赐先生于 2004年5月28日创 立、迄今已有8年多的历史。
苍轩跆拳道馆是世界跆拳道联盟、韩国教育开发院联盟道馆、是 中国跆拳道协会会员道馆。是国家体育总局、中国跆拳道协会批准在 济南开设的一家专业跆拳道馆。
苍轩馆学员多次参加国内重大比赛并获得优异成绩: 2005年省
青少年跆拳道锦标赛上该跆拳道馆获得了 6个第一名、2个第二名、 2个第三名;2006年全国大众跆拳道锦标赛上苍轩跆拳道馆获得 1个 第一名、4个第二名、3个第三名;2007年在省大众跆拳道比赛中获 得8个第一名、4个第二名、6个第三名;2008年在国内大众跆拳道 比赛中获得11个第一名、5个第二名、8个第三名;2009年在国内 大众跆拳道比赛中获得 13个第一名、6个第二名、9个第三名、 2005-2011多次获得团体冠军、被评为全国“十佳道馆”。
二、 实践内容简介(跆拳道):
跆拳道是一门韩国搏击技术、以其腾空、旋踢脚法而闻名。跆拳 道这个名称来源于韩语的“跆跆”(指用脚踢打)、“拳”(指用拳
击打)、“道”(指格斗的艺术和一种原理)。跆拳道(韩文:??? 英文:Taekwondo)是朝鲜半岛较普遍流行的一项技击术、是一项 运用手脚技术进行格斗的朝鲜民族的体育项目。它品势(特尔)、 对抗、击破、特技等部分内容组成。跆拳道是创新与发展起来的 一门独特搏击技术、具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。 它通过竞技、品势和功力检测等运动形式、使练习者增强体质、 掌握技术、并培养坚忍不拔的意志品质。主要分为世界跆拳道联 盟(WTF和国际跆拳道联盟(ITF)两大组织及其他民间的跆拳道 组织。
跆拳道有明显的级别区分,可概括为“十级九段”,十级: 白带、白黄带、黄带、黄绿带、绿带、绿蓝带、蓝带、蓝红带、 红带、红黑带。九段:黑带一段、黑带二段、黑带三段、黑带四 段、黑带五段、黑带六段、黑带七段、黑带八段、黑带九段。
跆拳道独有的跆拳道精神:礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈。
三、实际实践内容:
迄暑假开始(2012年7月1日)至暑假结束,由于**馆经营 和教学安排,我被安排在济南市,市中区,济南大学内的分馆负 责跆拳道教学。教学对象主要为中小学生,教学内容主要为: WTF
跆拳道腿法、 WTF跆拳道品势、基本功、跆拳道精神、力量、双 截棍、拳法、实战、防身术等。在教学的同时还兼顾道馆的营销、 管理和经营。
四、实践目的:
社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼 环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素 质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求,不仅要具备丰富 的专业知识和高超的业务水平,更必须具备一定的综合素质。
大学生参加实践活动,对德智体本身来说是课堂教育的延续。大 学生积极参加社会实践,是高校思想政治教育的一条重要渠道,使他 们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为现代化建设的有 用人才,就不能闭门读书,而必须敞开大门,走向社会,与工农相 结合,积极投身到改革的洪流中去。
社会实践是教育教学内容的重要组成部分,是巩固所学知识、吸 收新知识、发展智能的重要途径,它不受教学大纲的限制,大学生可 以在这个课堂里自由驰骋,发挥自己的才能,开创自己的基业,充 分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件,在 社会实践中磨炼自己,真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。
人类发展进入21世纪的脚步已经来到,科技的飞速发展和社会 的不断进步给大学生提出了更高的要求,要适应新的市场经济对人 才的需求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,还要具 备一定的综合素质,除了要有较深厚的理论基础外,更需要具有实 际工作能力和实际操作能力,所以只停留在书本上是远远不够的 , 要求学生们具有较强的应用能力,实践活动则是达到这一目的的必由 之路。现在许多在大学校建立的教学实践和社会实践体系,越来越 成为整个在校学生学习和受教育过程的重要组成部分。
五、实践感悟:
这个暑假,对于我个人来说不论在物质还是精神上都只有收 获而几乎没有任何损失,虽然结果不甚满意。
无论如何,暑假的一切都已经成为过去,不可能再返回,唯独能 做的最为有价值的事也只有为逝去的时间谱写一曲较为完整的墓志 铭。
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