高中通用技术教案设计表现图.pdfVIP

第六章 设计图样的绘制 第六章 设计图样的绘制 第一节 设计表现 图 第一节 设计表现 图 一、对全章教材的分析和处理 一、对全章教材的分析和处理 本章教学内容，从标题和安排顺序看，是为设计方案制定过程中绘制设计图 本章教学内容，从标题和安排顺序看，是为设计方案制定过程中绘制设计图 样服务的。但是，从整个技术课程的教学目的来看，本章的教学内容，是培养学 样服务的。但是，从整个技术课程的教学目的来看，本章的教学内容，是培养学 1 1 生技术素养十分重要的平台。纵观整个模块 ，本章的教学内容，又是知识性更 生技术素养十分重要的平台。纵观整个模块 ，本章的教学内容，又是知识性更 强的章节。因此，应该把本章看成是一个相对独立和系统的知识块，对学生进行 强的章节。因此，应该把本章看成是一个相对独立和系统的知识块，对学生进行 比较系统的工程素质的培养。其中包括：认识工程图样的价值、识读工程图样的 比较系统的工程素质的培养。其中包括：认识工程图样的价值、识读工程图样的 基本方法、绘制工程图样的基本能力、了解工程图样的基本规范、初步培养按标 基本方法、绘制工程图样的基本能力、了解工程图样的基本规范、初步培养按标 准绘制工程图样的良好习惯等。 准绘制工程图样的良好习惯等。 基于上述认识，我把本章内容划分为相互联系的四部分，即技术语言、投影 基于上述认识，我把本章内容划分为相互联系的四部分，即技术语言、投影 知识和三视图的绘制、轴测图简介和正等轴测图的绘制、工程图样及绘图标准。 知识和三视图的绘制、轴测图简介和正等轴测图的绘制、工程图样及绘图标准。 轴测图也是常用的工程图样之一，主要用于草图的绘制、产品说明书并有助 轴测图也是常用的工程图样之一，主要用于草图的绘制、产品说明书并有助 于对三视图的识读和理解。因此，也是本章主要内容之一。但在要求上可以稍低 于对三视图的识读和理解。因此，也是本章主要内容之一。但在要求上可以稍低 一些。鉴于高一数学中有关于 “轴二测”的内容，因此把正等轴测图作为重点内 一些。鉴于高一数学中有关于 “轴二测”的内容，因此把正等轴测图作为重点内 容。这一节，既是对全章核心内容 “设计图样”的铺垫，由于技术语言的概念也 容。这一节，既是对全章核心内容 “设计图样”的铺垫，由于技术语言的概念也 2 是技术活动中应该知道的常识。因此有必要用 2 课时来学习。 是技术活动中应该知道的常识。因此有必要用 课时来学习。 二、对学生的分析及教学策略 二、对学生的分析及教学策略 1 1、学生在初中数学课中已接触过三视图的概念，但经了解，大部分学生已 、学生在初中数学课中已接触过三视图的概念，但经了解，大部分学生已 对此没有印象。因此，教学中既要利用学生已有的概念，又不能对此估计过高， 对此没有印象。因此，教学中既要利用学生已有的概念，又不能对此估计过高， 对主要的内容，应从基本概念入手，不要跳跃。 对主要的内容，应从基本概念入手，不要跳跃。 2 2、由于前面几章的内容，基本上都是叙述性的，多为常识性的内容，需要 、由于前面几章的内容，基本上都是叙述性的，多为常识性的内容，需要 理解的较少，学生对本课程的重视程度已不如前，为了改变学生对本课程的已形 理解的较少，学生对本课程的重视程度已不如前，为了改变学生对本课程的已形 成的印象，在本章的教学中，还应适当加入课堂练习和作业。 成的印象，在本章的教学中，还应适当加入课堂练习和作业。 3 3、由于工程图纸是工程界的通用语言，必须符合共同的标准，因此，教学 、由于工程图纸是工程界的通用语言，必须符合共同的标准，因此，教学 中，必须严格按照工程实际的要求，培养学生良好的使用标准的习惯。 中，必须严格按照工程实际的要求，培养学生良好的使用标准的习惯。 三、教学目标 三、教学目标