《通信电路仿真课程设计》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

通信电路仿真课程设计 （Course Design of Communication Circuit） 课程代码 学 分：1 周 数：1 周（其中：讲课 2 学时；设计 12 学时； 上机 0 学时；答辩 2 学时） 先修课程：通信电路基础，大学物理，高等数学 适用专业：物联网工程 教 材：1.通信电路基础课程设计指导书，校内讲义； 2. 电路（第 5 版），邱关源，高等教育出版社，2006 年 5 月第 5 版 一、课程性质与目标 （一）课程性质 通信电路仿真课设在物联网工程专业培养体系中重要的实践课程之一，担负着培养学生合 格的本专业领域基本工程设计能力的任务，培养学生分析、计算、表达、识别和判断物联网领域复 杂工程问题的能力，为后续课程打下坚实的电路基础。 （二）课程目标 课程目标 1：熟练掌握计算机辅助求解的方法，验证电路分析课程所学基本方法和原理。 课程目标 2 ：能够熟练运用 Multisim 绘制电路原理图、测量参数，验证电路中各种原理。 课程目标 3 ：能够根据计算或测量结果，分析电路中的参数的影响，识别关键因素。 课程目标 4 ：能够设计满足性能需求的简单电路，掌握基本电路的设计方法。 课程目标 5：具有利用计算机辅助计算的能力。 课程目标 6：具有对问题进行分析，寻找优化解决工程问题方法的能力。 课程目标 7 ：具有熟练的绘图、编写技术文本的能力；具有口头表述问题和解决方案、思 想的能力。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点 3.5、指标点 4.4 、指标点 4.6 ： 1. 指标点 3.5 能够用程序、报告或实物等形式，呈现设计成果。 2. 指标点 4.4 针对复杂物联网工程问题，能够基于专业技术与理论，选择合适的研究路线， 设计可行的实验方案。 1 / 3 3. 指标点 4.6 能够采用科学的方法对实验结果进行关联、分析和解释，并通过信息综合得 到有效结论。 毕业要求指标点 毕业要求 3.5 毕业要求 4.4 毕业要求 4.6 课程目标 课程目标 1  课程目标 2  课程目标 3  课程目标 4  课程目标 5  课程目标 6  课程目标 7  注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“”，也可标注“H、M 、L” 。 二、内容与进度安排 1． 内容及要求 设计题目来自课程设计指导书以及自选题目，范围包括电阻电路、动态电路和正弦稳态电路中 的知识，分析验证和设计相结合。要求学生了解课程设计的基本要求，运用 MATLAB 和 Multisim 求解或测量各种电路的参数，验证所学知识，掌握设计方法和步骤，熟练编写设计报告，培养综合 运用所学知识进行工程设计的能力。工作要求为用 MATLAB 绘制二维、三维图形，求解电路方程； 用 Multisim 绘制电路、测量参数；提交课程设计报