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课   题
秋天的怀念
课时
2—1
总课时
总第:
日期
教学目标
反复朗读,抓住人物的动作、神态、语言等描写体会人物形象;
在合作探讨中领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱。
教学重点
读课文的内容,领会朴实的语句中蕴含着的丰富的感情。
教学难点
学习欣赏文中优美精彩的语言。
教学准备
1. 搜集有关作者或者作品的资料;
2. 了解作者,掌握字词;
3. 流利地朗读课文,梳理文章的思路。
预习要求
阅读《秋天的怀念》,解决生字词,划分段落。
教学过程
二次修改、旁注
【自学生疑】
同学们,现在是什么季节?你认为秋天是什么样的季节?
小结:是啊!秋天硕果累累、大地丰收,是多么美好的季节。然而在作家
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