高中数学人教A版[精品习题]必修4：第9课时 诱导公式的组合运用 含解析.pdfVIP

旗开得胜 第 9 课时 诱导公式的组合运用 课时目标 综合应用诱导公式求任意角的三角函数值，化简三角函数式、证明三角恒等式． 识记强化 1．α ＋k·2π(k∈Z) ，－α ，π±α 的三角函数值，等于 α 的同名三角函数值，前面加上 π 一个把 α 看成锐角时原函数值的符号； ±α 的正弦(余弦)函数值，分别等于 α 的异名函数 2 值，前面加上一个把 α 看成锐角时原函数值的符号． 2 ．诱导公式的记忆，可归纳为 “奇变偶不变，符号看象限” ． 课时作业 一、选择题  19   － π  1．sin 的值等于( )  6  1 1 A. B．－ 2 2 3 3 C. D．－ 2 2 答案：A  19   19  5π 解析：sin － π ＝sin － π ＋4π ＝sin ＝  6   6  6  π π 1 sinπ － ＝sin ＝ .  6 6 2 1 读万卷书 行万里路 旗开得胜 1  π   － ，0  2 ．若 sin(π －α) ＝log8 ，且 α∈ ，则 cos(π ＋α)的值为( ) 4  2  5 5 A. B．－ 3 3 5 2 C ．± D．－ 3 3 答案：B 2 2  π   － ，0  解析：∵sin(π －α) ＝sinα ＝log 2 － ＝－ ，又 α∈ ，∴cos(π ＋α) ＝－cosα 2 3 3  2  4 5 2 ＝－ 1 －sin α ＝－ 1 － ＝－ .