有效教学下信息技术与数学教学的融合实践.docx

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PAGE PAGE 1 摘 要 在教育信息化2.0时代,信息技术对数学教学改革具有重要意义。在实际教学中,教师信息技术应用能力基本具备,但信息化教学创新能力尚显不足,信息技术与数学学科教学深度融合不够等问题比较突出。本文从数学新课教学、数学解题教学和数学教学评价三个方面选取相关案例,谈谈有效教学下信息技术与初中数学教学的融合实践和反思。 关键词:信息技术、初中数学、有效教学一、信息技术的运用及价值 中国教育信息化已步入了融合创新、智能引领的新时代——教育信息化2.0时代[1]。《义务教育数学课程标准 (2011年版)》 指出:在数学课程中应当注重发展培养学生的数感、符号意识、空间观念、

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