《物联网硬件课程设计》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

物联网硬件课程设计 （Curriculum Design of Hardware of Internet of Things） 课程代码 学分：1.5 学时：1.5 周（其中：讲课 2 学时； 设计 20 学时； 上机 0 学时；答辩 2 学时） 先修课程：物联网硬件基础 适用专业：物联网工程 教 材：无 一、课程性质与目标 （一）课程性质 为进一步提高动手和综合运用所学知识的能力，在课程结束后安排 1.5 周的课程设 计教学环节。独立设计一个计算机原型系统，学生根据设计要求制定方案、设计软件、 硬件结构及编程调试，书写课程设计报告，总结设计思路、设计过程、遇到的问题及解 决办法、设计经验，给出设计原理图和源程序清单。 （二）课程目标 课程目标 1：全面梳理逻辑电路和计算机结构的相关知识，进一步深入理解计算 机的各个部件的数字电路结构、逻辑表示、指令接口、HDL 描述。 课程目标 2 ：熟悉硬件电路的设计过程，初步掌握开发过程的问题分析、系统设 计、代码编写、测试等基本方法和技能。 课程目标 3 ：具备利用数字电路和计算机原理相关知识解决实际问题的初步的独 立分析和设计能力。 课程目标 4 ：具有针对实际问题的特点选用合适的硬件器件、设计相应的电路并 加以实现的能力。 课程目标 5：具有撰写比较完善的课程设计报告进行论述的能力。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点 3.1、4.4。 1．毕业要求 3.1：能够遵循物联网系统开发和工程化的基本要求，针对复杂工程 问题，确定技术路线、构思解决方案。 2．毕业要求 4.4：针对复杂物联网工程问题，能够基于专业技术与理论，选择 适的研究路线，设计可行的实验方案。 课程目标 课程目标 1 课程目标 2 课程目标 3 课程目标 4 课程目标 5 毕业要求指标点 毕业要求 3.1 √ √ √ 毕业要求 4.4 √ √ √ 二、内容与进度安排 1．内容及要求 按照题目给定的功能要求独立设计。设计时间为 1.5 周，每人每天至少到实验室 一个时间单元 （一天按上、下午和晚上分成 3 个单元，每单元 3 小时）。设计结束后， 让老师对设计结果进行验收并回答老师提出相关问题，最后按要求书写设计报告。 题目：8 位 RISC 精简指令集微型计算机的设计 功能要求：设计一款采用 RISC 精简指令集的微处理器的微型计算机，存储器 采用普林斯顿结构，完成基本的拨动开关输入和数码管输出，具体要求如下： (1)、 设计微型计算机的指令系统 ISA； (2)、 ALU 算术逻辑运算部件、存储器和数据通路的设计； (3)、 控制单元的设计； (4)、 基本输入输出 I/O 的设计和实现； (5)、 应用程序的设计及测试。 2 ．进度安排 学时 查找资料、方案设计 2 天 程序代码编制 2 天 整体调试 2 天 答辩及结果验收 1.5 天 三、考核与成绩评定 1. 考核材料 预习准备情况，程序实现与演示情况，回答