声音的利用上课讲解.pptxVIP

;1.声与信息;一、声与信息;彩色B型超声波诊断仪;回声定位; 根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探测海洋的深度，渔民利用声呐来获得水中鱼群的信息。;倒车雷达;2.声与能量;演示实验：如图所示，去掉饮料瓶的瓶底，蒙上橡皮膜，将瓶口对着火焰，敲橡皮膜，观察火焰是否会摇动;超声波加湿器; 超声波碎石机向人体内的结石 发射超声波，结 石会被击成细小 的粉末，从而可 以顺畅地排出体外。;超声波能提高发芽率，缩短发芽时间; 1.声可以传递??息。如： （1）回声定位： 声呐。可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。 （2） B超。利用超声波获得人体内部疾病的信息： 2.声可以传播能量。如： （1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗钟表等精细的机械。 （2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。;区分传递信息还是能量;练习：1、下列声的利用中，说明声能够传递信息的是_________,说明声具有能量的是______. A.医生用听诊器检查心，肺 B.超声波粉碎人体内的结石 C.军事上利用声呐探测敌方潜水艇 D.检测对方的船舰距离和鱼雷 E.超声波干扰敌方信息传送 F.利用声呐检测海底的深度和鱼群的位置 G.超声波清洗金属零件、玻璃、陶瓷制品 H.超声波检测金属、陶瓷、混凝土甚至水库大坝是否有空洞和裂纹（探伤）;2.4 噪声的危害和控制;第17页/共39页;2.噪声的来源;1.噪声的定义;乐音：;噪声：;交通噪声：各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。 工业噪声：纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。 施工噪声：筑路、盖楼、打桩等。 生活噪声：家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。 ;例1：下列声音中属于噪声的是 . a.晨读时的朗读声 b.城市里汽车发动机的运转声 c.自习课时的喧哗声 d.剧场里京剧表演的锣鼓声 e.装修房子时电钻声 f.元宵节夜晚的焰火声;3.噪声强弱的等级和危害;你见过这样的仪器吗？;;4.控制噪声;声音从产生到引起听觉有三个阶段：;;（2）在传播过程中减弱：;（3）在人耳处减弱：;生活中治理噪声的例子;道路两旁植树; 1. 噪声的来源 物理上：噪声是发声体做无规则振动时发出的声音； 生活上：凡是妨碍人们正常休息、学习、工件的声音都是噪声。 2. 噪声强弱的等级和危害 噪声的单位是：分贝，符号为dB。适宜学习的强度为30～40dB； 危害：从心理上、生理上和物理上都能产生一系列的效应。 ; 3. 控制噪声 在声源处控制； 在传播过程中控制； 在人耳处控制。;; 2.假如在你家附近正在施工，干扰你的学习和休息，下列措施无效的是（ ） A. 赶快将门窗关紧 B. 用棉花塞住耳朵 C. 将门窗打开 D. 将棉毯挂在窗上; 3.为了使噪声减弱，下列措施不可行的是( ) A. 将噪声大的机器换成噪声小的机器 B. 在马路和住宅间设立屏障或植树造林 C. 戴上防噪声耳罩，耳朵中塞一团棉花 D. 关闭所有声源;感谢您的观看。