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幼儿园小班隔代教养现状及策略研究.docx

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    PAGE PAGE 1 摘 要 I AbstractII引 言1 一、小班幼儿隔代教养概述1 （一）小班幼儿的概念及年龄特点1 （二）隔代教养的定义及利弊1 二、幼儿园小班隔代教养现状2 （一）小班隔代教养率现状2 （二）隔代教养者的教育理念现状2 （三）隔代教养者的学历现状3 （四）隔代教养者对待孩子的态度现状3 （五）隔代教养者的家园沟通频率现状3 三、幼儿园小班隔代教养存在的问题4 （一）隔代教养者教育理念滞后4 （二）隔代教养者学历层次偏低4 （三）隔代教养者对待孩子偏顺从5 （四）隔代教养者家园沟通频率偏低5 四、幼儿园小班隔代教养策略5 （一）引导隔代教养者优化教育理念5

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