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PAGE1 / NUMPAGES1 中秋节主题班会5篇 八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团聚，所以也叫团聚节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。下面我给大家带来了中秋节主题班会范文，盼望大家喜爱!   中秋节主题班会范文1  一、指导思想：  了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。  二、活动目标：  1、让学生了解中秋节，知道它的传奇、风俗。  2、通过中秋这个传统节日，激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。  3、让学生懂得亲情的珍贵，能融入集体中，促进学生之间的友谊。  三、活动预备：  1、歌曲：《但愿人长期》。  2、学生事先收集有关中秋节的资料。  3、学生进行才艺预备。  4、学生带好月饼。  四、活动过程：  1、中秋风俗沟通。  2、故事沟通：《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。  3、表演节目  4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有》  5、同学共享自己带来的月饼。  五、活动小结  中秋节主题班会范文2  一、活动主题：  以“我们的节日——中秋节”为主题，庆祝中秋节。  二、活动时间：  9月18日下午第二、三节课  三、活动地点：  高一(4)班教室  四、活动目的：  1、弘扬中华传统文化，了解中秋传统典故，培育学生的传统观念。  2、通过古代诗歌朗诵，培育学生的文化素养。  3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。  4、借助活动，让学生在集体活动中感受到欢乐，使学生相互了解，增进友情。  5、通过活动，增进师生间的情意。  五、活动内容：  1、“我们的节日——中秋节”专题讲座  讲座内容：介绍中秋节的来历，中秋节典故，中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词。  2、“我们的节日——中秋节”主题班会  班会形式：猜中秋灯谜，中秋古诗词朗诵竞赛，含“月”字的歌曲接龙竞赛。  六、活动过程  (一)预备：  1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。  2、团委做好相关的预备工作，布置会场。  (二)过程  1、班长__致开幕词。  2、中秋讲座：中秋节的来历，中秋节典故，中秋节诗词观赏。  3、组织委员__宣布中秋主题班会开始。  4、主持人___、__报幕、宣布竞赛规则。  5、中秋灯谜竞猜。  6、中秋古诗词朗诵竞赛。  7、含“月”字的歌曲大联唱竞赛。(以十秒为计数，如十秒内没有人再站出来唱，竞赛结束，看哪个组唱得又多又好。)  8、班委统计各组得分。  9、主持人宣布获奖名单。  10、颁奖。  11、班主任致辞。  12、班长致闭幕词。  13、全班一起说祝愿语：“春江潮水连海平，海上明月共潮生，花花月圆人团聚，祝愿声声伴你行，祝同学们：中秋欢乐，学习进步!”  14、碰鸡蛋竞赛，分吃月饼。  七、活动总结  这是一次有意义的活动，通过讲座，同学们了解了中秋节的来历，中秋节典故及与中秋有关的古诗词，弘扬了中国传统文化，陶冶了同学们的文化素养。而主题班会竞赛的形式使更多人主动地参加了活动，给了同学们展示自己的平台。而最终，碰鸡蛋和分吃月饼的活动，把气氛推向了高潮。通过这次活动，让学生在集体活动中感受到欢乐，使学生之间、师生之间增加了了解，加深了情意。  中秋节主题班会范文3  一、班会主题：  “我们的节日——中秋节”经典诵读活动  二、活动目标：  1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传奇。  2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团聚的节日。  3、激发学生喜爱祖国传统文化，喜爱大自然的情感。  4、使学生懂得各种样子的月亮的名称。培育学生团结合作，敬重事实的科学看法。  三、活动建议：  1、依据学生的年龄特点，本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗习惯入手，让学生初步了解中秋节，通过尝一尝月饼，画一画学生心中的中秋节等动手操作活动，来激发学生对民俗节庆课的兴趣。  2、建议让学生可以回家做适当的预备，通过询问父母等查询方式，了解中秋节的来历和风俗。  3、在课后拓展