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共32页，第1页 一月下旬小学教师资格考试试卷 1、下列选项中哪一项不是研究课题的来源?（） A、教育教学实践中的问题 B、对已有教育理论的质疑 C、教学课题的提出 D、教育科学研究规划 【参考答案】：C 【解析】：教育科学研究课题的来源十分广泛，概括起来主要有：教育教学实践中的问题；对已有教育理论的质疑；对教育文献信息的分析；教育科学研究规划。 2、班主任工作的中心环节是（）。 A、组织和培养班集体 B、建立学生档案 C、了解学生 D、操行评定 【参考答案】：A 【解析】：本题主要考查班主任的工作内容。班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。 3、鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循（）。 A、启发性原则 B、教育性原则 C、目标性原则 D、直观性原则 共32页，第2页 【参考答案】：A 【解析】：启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主体性，引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。 4、自主学习的重要含义就是（）。 A、独自学习 B、自由学习 C、主动学习 D、个体学习 【参考答案】：C 【解析】：本题考查过程与方法目标。方法包括基本的学习方式和具体的学习方式。基本的学习方式中包括自主学习、合作学习和探究学习。自主学习关注的是学生的主体性和能动性，是由学生自主而不是受他人支配的学习方式。自主学习的重要含义就是主动学习。主动性是自主学习的主要品质。 5、人的发展指人类身心的生长和（）。 A、增强 B、变化 C、成熟 D、死亡 【参考答案】：B 【解析】：人的发展是人类身心的生长和变化。 6、运用相关知识评析这位教师的做法。 【参考答案】：（1）由于教学面对的是许多千差万别的活生生的人，学生都有自己独特的个性和习惯，因此在教学过程中， 共32页，第3页 教师难免会遇到这样或那样的问题，这时如何处理这些看似不起眼，却有可能给学生带来重大影响的问题，是一个教师不可回避的问题。 （2）该材料中，这位教师没有草率地批评“迟迟未动笔”做作业的男生，而是巧设台阶，留给学生充分的余地，不仅体现出了高超的教学技巧，而且表现出了一个教师对学生的尊重和关爱。这看似寻常的一个举动，却能极大地触动学生的心灵，激发学生积极学习、努力向上的干劲，从而取得良好的教学效果。有时，教师的一个善 【解析】：考查的是教师职业道德的内容。 7、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是坚持学习课程理论和教学理论，（），对自身的行为进行反思。 A、热爱教育事业 B、认真备课，认真上课 C、经常撰写教育教学论文 D、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题 【参考答案】：D 【解析】：教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是坚持学习课程理论和教学理论，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思。 8、新生儿生下来遇冷空气就哭是（）。 A、操作性条件反射 B、无条件反射 C、经典性条件反射 D、理性条件反射 【参考答案】：B 【解析】：新生儿遇到冷空气就哭，是人的生存本能之一，因此属于无条件反射。 共32页，第4页 9、教师资格考试科目、标准和纲由()审定。 A、国-.务.-院 B、国-.务.-院教育行政部门 C、全国人民代表大会 D、各省、自治区、直辖市人民政府 【参考答案】：B 【解析】：教师资格考试科目、标准和纲由国-.务.-院教育行政部门审定。 10、我国最早的小学产生于（）。 A、夏朝 B、殷周 C、三国 D、秦朝 【参考答案】：B 【解析】：我国的小学产生于殷周时代。西周时期.周天子建立了小学，这是我国最早的小学。 11、奥苏贝尔认为学生的学习主要是（）。 A、有意义的发现学习 B、机械的发现学习 C、有意义的接受学习 D、机械的接受学习 【参考答案】：C 【解析】：奥苏贝尔认为学生的学习主要是有意义的接受学习。 12、简述我国教肓目的基本特征。 共32页，第5页 【参考答案】：纵观我国各个时期的教育目的，可以看出有如下基本特征： (1)强调为建设事业服务； (2)要求使学生在德、智、体等方面全面发展； (3)教育与生产劳动结合，是实现教育目的的根本途径。 【解析】：本题纯属考察对课本知识要点的记忆，准确把握教育目的特征。 13、老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为的方法是（）。 A、示范法 B、系统脱敏法 C、代币奖励法 D、认知调适法 【参考答案】：C 【解析】：发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为改变学生行为的方法是代币奖励法。 14、所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷