《造型别致的椅子》教学课件.pptVIP

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义务教育教科书 · 美术 五年级上册 第15课 紫檀圈椅(清代) 红蓝椅子(里特维特)荷兰 有红、黄、蓝、黑色块的构图(蒙德里安) 休 闲 旅 行 人群 环境 功能 造型 办 公 学 生 学 校 户 外 家 庭 企 业 1 2 3 4 小体验: 以四人小组合作,测量出椅腿、椅背、椅面的长度,并分析椅子各个部位为什么这样设计,说明造型与功能之间的关系。 1、在小纸条中写出某一人群的名称。 (例如:老人、学生、上班族、某一职业等) 3、思考纸条上这类人群使用时会遇到哪些问题,设计时该如何解决这些问题,并告诉你的同桌。 2、将同桌的纸条互换。 功能转换型 本课任务: 为你的纸条中这一人群设计一把造型别致的椅子。 造型别致 创新 与众不同 实用 美观 只要你能想到,很多看似没用的材料都有可能设计出舒服的椅子。 材料环保型 大连保税区青云湖学校 杜松

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