《大学生职业生涯规划与就业创业指导》（第一部分 模块八）.pptxVIP

大学生职业生涯规划与就业创业指导 第一部分：职业发展 模 块 八 职业素养的培养 目录 CONTENTS 单击此处添加标题 团队精神 01 单击此处添加标题 创新能力 02 单击此处添加标题 沟通能力 03 单击此处添加标题 学习能力 04 单击此处添加标题 时间管理 05 引导案例 上海市一家民企的员工基本上都是王先生亲自招聘的。他给刚出校门的学生月薪一般为2 500元。但他表示，这一工资数目并不代表对应届大学生现有能力的评价，更不代表对其今后能力的评价，而仅仅代表企业提供的这个岗位的“价码”。王先生曾面试过的不少大学生，对于“愿在基层工作几年”的提问，很多人回答“干几个月”，有些人甚至答“几个星期”。王先生说，这些大学生没有专业经历，却想一来就干主管以上的岗位。“其实我的初衷是将他们当主管、部门经理等中层干部来培养的，可他们不愿从基层起步。”王先生表示。这一方面说明大学生对自己缺乏正确的定位，尚未意识到自身的差距，另一方面也说明他们缺乏自信，生怕被一直安排在基层岗位上。事实上，许多民企老板或中高层管理人员自己就是从最基层的岗位干出来的。 讨论：你认为应届大学生在求职过程中应该怎样做？ 团队精神 PART 1 PART ONE 一、团队精神 团队是指互助互利、团结一致、为统一目标和标准而奋斗到底的一个群体。团队不仅强调个人的业务成果，更强调整体的业绩。 团队的精髓是共同承诺。共同承诺就是共同承担团队的责任。做出这一承诺，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体；没有这一承诺，团队就如同一盘散沙。 1．团队 （一）团队精神概述 一、团队精神 团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现，是团队成员对团队感到满意与认同，自觉地以团队的利益和目标为重，并在各自的工作中尽职尽责，自愿并主动与其他成员积极协作、共同努力奋斗的意愿和作风。 团队精神的基础是张扬个性。 团队精神的核心是协同合作。 团队精神其实是一个组织共同的价值观问题，团队精神的动力是共同目标。 2．团队精神 （一）团队精神概述 一、团队精神 （二）培养大学生团队精神的意义 1．时代发展的需要 社会把“是否具有团队精神”作为人员是否被录用的重要指标。培养受社会欢迎的具有良好团队精神的大学毕业生，必将是高校教育的职责和神圣使命。 2．有助于大学生尽快适应社会 培养大学生树立团队精神，有助于培养其良好的心态，使其灵活地应对风雨变化的社会大环境。 3．有利于大学生综合素质的提高 培养大学生的团队精神，有助于提高其与人共事时的奉献、进取、团结合作的人际交往能力和作风，使其养成民主意识，提高心理素质。 一、团队精神 （三）培养团队精神的途径和方法 1．团队组织者和领导者的团队精神培养 第一，要建立一种有效的监督和约束机制，营造一种团结严谨的工作氛围； 第二，要消除不必要的工作界限，培养团队成员整体配合的协作精神，形成“分工不分家”“互相支持和努力”的工作习惯； 第三，要让每一位成员都能拥有自我发挥的空间，但要破除个人主义以及唯我独尊、夜郎自大的傲慢心理，把团队成员的力量凝聚到同心协力的行动上，凝聚到荣辱与共的感受上，树立团队集体主义观念； 第四，要尊重每一位成员，让每一位成员都学会包容、欣赏、尊重其他成员的个别差异性，使团队的全体成员产生归属感和凝聚力，树立共同目标，实现共同理想。 一、团队精神 （三）培养团队精神的途径和方法 2．团队成员的团队精神培养 作为团队成员，要培养团队精神，必须注重以下能力和品质的培养。 （1）培养主动做事的品格。 （2）培养敬业的品格。 （3）培养宽容与合作的品质。 （4）培养全局意识、大局观念。 一、团队精神 （四）影响团队绩效的因素 公平可分为程序上的公平和结果上的公平。程序上的公平是要给人以平等的机会，而结果的公平是要给人以平等的结果。 1．公平因素 一个团队需要一套公平、透明的绩效评估体系，并以此对每个成员的绩效做出评估。 2．绩效评估方法 复杂的人际关系会对团队绩效产生很多负面影响，因为团队成员把精力耗费在人际关系方面，用在工作上的精力就少了，这必然会影响团队的整体绩效。 3．人际关系 一、团队精神 （五）职场新人在团队中的注意事项 1．尽快了解企业文化 2．把同事当家人 3．不过问、宣传别人的隐私 4．讲话注意分寸 5．尊重所有同事 6．工作时不要带感情色彩 7．遵循AA制的处事原则 创新能力 PART 2 PART TWO 二、创新能力 1．创新能力的概念 （一）创新能力概述 创新能力是运用知识和理论，在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。 二、创新能力 2．创新能力的内容 （一）创新能力概述 （2）创新思维 （1）创新意识 （3）创新技能 （4）创新