五个维度评价标准.pdfVIP

最新资料欢迎阅读 五个维度评价标准 道德品质与公民素质 优秀： 有强烈的爱国情感和较多的行为表现。 真诚待人、 言行一致、 表里如一、 严于律已积极上进、守信用、不作弊。尊敬师长、乐于助人与同学友好相处。 积极参加集体活动，有较强的团队意识和很好的集体协作精神；积极参加各种 社会公益活动， 自觉遵守社会公德公共秩序、爱护公物、 自觉维护社会、校 园和教室等公共场所的环境卫生；自觉遵守法律法规、中学生日常行为规范；善 于同不良行为作斗争。 学习与创新 优秀： 有良好的学习习惯，能够实行有效的学习计划，善于提出问题和解决问题， 善于在学习中总结与反思， 能运用科学的方法解决问题和构建知识的能力，在 包括综合实践活动在内的各类学习活动中具有创新动机、 创新旨趣和创新情感 等， 具备从事创新活动的原理、 技巧和方法。 学习成绩优秀。 合作与交流 优秀： 能客观评价自己的行为和约束自己的行为，尊重并理解他人的观点与处境， 能融入集体与老师和同学建立良好的关系，能运用恰当的方法进行交流和沟通， 能与他人一起确定目标并努力去实现目标，能采取恰当的方法与他人进行合作。 运动与健康 优秀： 自觉参加《体育与健