新医疗改革对医学教育的影响（市场营销论文资料）.doc

新医疗改革对医学教育的影响（市场营销论文资料） 文档信息 ： 文档作为关于“医学心理学”中“基础医学”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5375字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o "1-9" \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：新医疗改革对医学教育的影响 1 1基层医疗机构的局限性及教育环节的应对 2 2加强对慢性疾病知识及病症发展过程的教育 3 3对康复治疗教育的重视 4 4对人文关怀的重视及健康生活习惯的教育 4 文2：形成性考核对医学教育的影响 5 1、高等医学教育中形成性考核体系的构建 5 2、高等医学教育中形成性考核实施保障机制 7 参考文摘引言： 8 原创性声明（模板） 9 文章致谢（模板） 9 正文 新医疗改革对医学教育的影响（市场营销论文资料） 文1：新医疗改革对医学教育的影响 根据党中央、国务院要求，北京市进行了有史以来，在结构上对医疗诊疗过程影响最大的改革试点，逐步将诊疗中心向基层医疗机构倾斜，对其扶持的力度越来越大[1-2]。北京是中国政治、经济、文化的中心，是历次改革最重要的实验基地，此次改革的浪潮势必在未来几年影响全国的医疗行业和其上下游相关机构[3]。作为医疗行业人才的最直接输送机构，各大医学院校应积极紧跟变革步伐，调整教学模式及侧重点，采用多种教学模式[4]，在人才储备阶段适应这一利国利民的改革措施，在人才供给环节为社会输送更适合未来诊疗结构的优秀人才。此次改革中，对当前的医疗行业现状提出了很多改革措施，除药品价格及门诊费用调整外，提出了分级诊疗[5]，对基层诊疗机构的发展给出了很多利好政策，也对未来的基层诊疗机构提出了较多具体的要求和想法，这些改革方向及改革措施会直接或间接的影响医疗教育行业。因此，选择基层诊疗机构及社区诊所做为研究对象，选取改革中对医学教育领域的影响加以讨论，以求改进教学思路及侧重点来应对新医疗改革下新的医学教育形势。 1基层医疗机构的局限性及教育环节的应对 医改前，医学院校的毕业生优先选择就业方向基本都是留在地区内实力较强的大医院，基层医院及社区诊所的人才输入很少，人才断层较大。本次改革试点对基层诊疗机构的重视程度大大高于以往，从医保及报销费用、药品政策、分级就诊等方面重点照顾基层医院及诊所[6]。相信在不久的将来，到基层去也是优秀医学院校毕业生的一个不错的选择。基层医疗机构及社区门诊的特点是：大型检验仪器少、科室配置不全、分工不细，有些社区门诊甚至没有任何检测仪器，一人一所，无科室之分。这就要求基层诊疗机构的医生需要具备更高的医疗水平，在无足够诊疗分析设备提供的数据支撑的前提下，根据临床症状准确判断并处置一般性疾病。在重大疾病方面，症状明显的严重疾病患者一般会直接选择大型医疗机构，但并不排除无剧烈症状的重大疾病患者或对本身疾病严重程度无一般认识，优先到基层医疗机构就诊的情况发生，这就要求基层医生能够具有诊疗一般性疾病的惯性思维前提下，做到明确及时的判断症状不明显的严重疾病，并指导患者第一时间到合适的上级医疗机构就诊的能力。因此，在医学教育过程中，应教育学生加大对一般性疾病知识的认知，尽最大可能地扩展一般性疾病的知识面，提高学生对一般性疾病判别的能力及准确性；对高发的症状不明显的严重疾病也应必须给予足够的重视，重点应放在对重大疾病早期、前期一般症状的了解。根据以上介绍，需要医学教育机构针对以上基层诊疗机构可能应对的常见情况，在时间、案例及临床实践中给予倾斜，以保证培养出即适合大型医院又适合集成医疗机构的优秀医生。 2加强对慢性疾病知识及病症发展过程的教育 本次医改提出“高血压”“糖尿病”“冠心病”“脑血管病”等慢性疾病的日常诊疗在社区解决。本次改革提出了“长处方”这一概念，并给定了长处方的时间范围长达2个月，此类患者一般的确诊机构多为大型医院，但长期的中后期的复诊频率不高，患者患病一定时间后对病症的重视程度有所降低。将患者的日常诊疗安排在基层医院，无论对大型医疗机构和患者都是重大利好，对大型医疗机构来说减轻了门诊量负担，对一般患者来说节省了诊疗的支出，节约了奔波时间。但对基层医疗机构来说，由于此类疾病病程长，病情长时间内相对平稳，各项指标变化不大，但一旦出现恶性变化趋势，则有可能对患者健康造成不可逆的损伤，甚至危及患者生命，这就需要基层医生对此类常见的慢性病及其并发症的特点、症状及发展规律有足够清醒的认识，并在日常的诊疗过程中，借助简单的医疗检查提供的数据及反馈，及时发现可能对患者病情不利的细小变化。在诊疗过程中，需要根据不同的患者及症状制定有效治疗计划、明确治疗方法。这就要求医学院校在对学生的培养过程中，