(土建施工)平板式筏形基础标准构造详图教学设计.pdfVIP

平板式筏形根底平法施工图尺度构造详图 一、教学内容 知识目标：平板式筏基柱下板带ZXB与跨中板带KZB纵向钢筋构造、平板式筏形根 底平板BPB钢筋构造、平板式筏形根底平板〔ZXB、KZB、BPB〕变截面部位、端部及外 伸部位钢筋构造。 能力目标：学生具备平板式筏形根底尺度构造详图的识读能力。 德育目标：着重培养学生识图一般建筑工程施工图的能力，为正确计算结构工程量 奠定根底，同时培养他们科学的态度和求真务实的精神。 二、教学重难点 重点：平板式筏基柱下板带ZXB与跨中板带KZB纵向钢筋构造、平板式筏形根底平 板BPB钢筋构造、平板式筏形根底平板〔ZXB、KZB、BPB〕变截面部位、端部及外伸部 位钢筋构造。 难点：平板式筏形根底平板〔ZXB、KZB、BPB〕变截面部位钢筋构造。 三、教学方法 采纳线上线下混合式教学法、小组讨论法。 四、教学实施 课前：教师利用云课堂APP安排任务，学生在课前了解梁板式筏形根底平法施工图 制图规那么，并答复教师在云课堂APP 中提出的相关问题。 课中：教师结合视频内容讲解平板式筏基柱下板带ZXB与跨中板带KZB纵向钢筋构 造、平板式筏形根底平板BPB钢筋构造、平板式筏形根底平板〔ZXB、KZB、BPB〕变截 面部位、端部及外伸部位钢筋构造。请学生以小组为单位，观看并讨论学习梁板式筏形 根底平法施工图尺度构造详图，之后请各个小组将讨论的结果派代表进行论述，小组进 行互评打分，最后老师点评。 课后：教师通过云课堂APP安排相关知识点的作业，要求学生按时完成，教师对作 业进行批改，总结学生学习的缺乏。 五、教学小结 学生通过云课堂APP进行本次课程学习效果的评价；教师总结课程内容，并进行下 次课程任务安排。