华师大版科学八年级下册同步课时训练：第一章 声 单元复习（含答案）.docxVIP

第一章单元复习 【知识清单】 一、声音的产生与传播 .声音的产生:声音是由物体 产生的，一切发声的物体都在，振动停止， 发声也 O .声音的传播:声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可作为传声的介质。真空 传声，声音在介质中是以 的形式向四面八方传播的。 .声速:一般，声音在固体中传播得最，在液体中次之，在气体中最，另 外，声速还跟 有关，如在20 ℃时声音在空气中的传播速度是。 .反射与回声:声波在传播过程中遇到柔软多孔的物体会被，遇到较大障碍物 会被 回来而形成回声，人耳能区分回声和原声的时间间隔为 以上，低 于 时，回声可以使原声加强。 .当物体的外表光滑时,声音的反射比拟明显，如隔音板等，而物体的外表粗糙多孔时， 吸声的 效果比拟好，如森林中比拟寂静等。 二、声音的特性 .音调、响度和音色的比拟特性定义决定因素 声音的，俗称声音的音调与有关,越高，音调越高 “粗”或“细”声音的程度，俗称音 与和人与声源的有关，振幅越大, 响度量的“大”或“小”响度，距声源越近，响度 声音的，也叫音质或音色与发声体的、等有关 音品，用于区分发声体的依据 三、声的利用 .超声和次声:人们把频率高于 Hz的声音叫超声波，把频率低于 Hz的声 音叫次声波,人的听觉频率范围是 Hz,超出这个范围的声音，人无法感知，但有些 动物却能感知。 .声波可以传递，如:雷声预示着大雨;利用次声波预报破坏性较大