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二年级教师个人年度考核工作总结 【导语】总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提 高的过程。以下是WTT为大家准备的XXX，欢迎您的借鉴。《二年级教师个人年度考核工作 总结》是WTT为大家准备的，希望对大家有帮助。 篇一： 本期我担任大杨中心学校二年级一班老师数学教学工作。这20xx年的这一年来，自 己工作上兢兢业业，尽职尽责，圆满地完成了学校分配的各项工作，现对自己的工作回顾如 下： 一、政治思想 本期来，自己认真坚持政治理论学习，撰写读书笔记6篇，心得体会6篇，自己思想 认识有了明显转变，工作事业心责任感大大加强。做到了学习与教学的有机结合，认真反省 工作得失，虚心接受他人的意见，及时整改，使自己的政治素养明显提高。 二、教学工作 多年来，自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则，坚持把工作做细做实，加强教 学过程全程跟踪管理，真正确保教学工作中不出现大的纰漏，因材施教。具体做法是：在认 真备课的同时加强教科书的批注，做到每一句，每一段严抓细扣，准确把握学生的接受能力， 体现备课的实用性。上课做到精讲精练，巧讲巧练。 抓住根本，讲求实效，重视数学基本功训练，准确把握学生的学习的动态，采取灵活 多样的教学方法和管理方法，限度的调动全班学生学习的主动性，使学生全身心地投入到学 习活动中来。切实减轻学生的课业负担，注重个体差异，不搞题海战术和机械重复。注重学 生的学法指导，加强学生的基本能力的培养，使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给 学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯。通过一年来的教学实 践，自己已基本掌握教材的知识体系，为今后教学工作开展积累了大量的经验，教学效果显 著。 三、班级管理 在完全确保学生安全的情况下，认真做好学生思想教育工作，加强班级管理，充分发 挥班级自管小组的作用和德育积分的作用，奖优促差，榜样示范，做到周小结月评比，强化 班干部监督职能，规范学生言行，倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。 让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想，真正做到了环境教室干净清洁，纪 律安静有序，为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。 四、存在问题 1.教学工作欠严欠细教研教改没有新的起色。 2.班级管理中欠冷静易犯急躁病。 在今后教育教学工作中，加强学习，不断提高自身业务能力，改进管理方法，扬长避 短，干好本职工作。 篇二： 时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好到做好今后的工作， 总结经验，吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以 便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析 自己，正视自己，提高自身素质。在抗“甲流”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。 二、教育工作方面 这学期，本人担任二年级语文教学工作，班级人数16名，又面临着新课程改革。面 对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教 育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中， 认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法 及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创 新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会 就及时记下来与同事交流。 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊 敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对 人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求 来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 总之，教育是一项高难度的工作，要做好它十分不易，所以身为一名教师我时刻注意 培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们生活中的良师益友，时刻严格要求自 己。在今后的路上，我会更加谨慎走好每一步，用自己的努力实践，勇于探索使自己的业务 素质和工作能力再上新的台阶!