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幼儿社会性教育的内容
(一)自我意识
其一，帮助幼儿认识和接纳自己，增进幼儿的自我价值感和自信心。如从表
面上认识自己，知道自己的特点；让幼儿从内心层次认识自己，明白自己的优点
和缺点，比较全面客观地认识自己；引导幼儿接纳自己的优缺点。
其二，帮助幼儿学习认识、理解和适当地表达自己的情绪，控制自己的行为。
如生气了，可以告诉别人：“我生气了!”也可以暂时不理人、有控制地哭等，但
是不能打人、骂人、摔东西等。
其三，帮助幼儿学习自由选择、自我决断，培养其独立性、自主性和自己对
自己的行为负责的意识。
其四，支持、鼓励幼儿大胆地表达自己的意志、想法和态度。
其五，帮助幼儿主动地参与各项
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