人教四年级下学期单元整体教学二内容理解模块生命生命.pptxVIP

捐赠 盲人 屡屡 获奖 眼眶 遵从 搂住 盲童 遗愿 热泪盈眶 重见天日 夺眶而出 栩栩如生;（ ）：突然发生。 （ ）：用不着想。形容说话做事迅速。 （ ）：就像活的一样。 （ ）： 副词。表示情况一再出现。 （ ）：因感情激动而使眼泪充满了眼眶。 （ ）：同人世永远告别；去世。 （ ）：比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。 （ ）：眼泪一下子从眼眶中涌出。 形容人因极度悲伤或极度欢喜而??泪。;自学指导 8分钟检查交流 1、听录音，读准字音，读通句子。 2、读课文，说说琳达一家人为了让盲人 重见光明，他们是怎样做的？ 3、找出课文中父亲教育“我”的两段话， 体会这两段话的深刻含义； 4、从课文中找出含有“骄傲”的句子， 讨论从中你体会到了什么？; 说说琳达一家人为了让盲人重见光明， 他们是怎样做的？;父亲平静地搂着我，“一个人所能给予他人 的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。 很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们的 死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的 死就是有意义的。”;父亲的话有