除数不接近整十数的笔算乘法说课稿.pdfVIP

《除数不接近整十数的笔算除法》说课稿 邓 涛 尊敬的各位领导、老师： 大家上午好！今天我说课的内容是《除数不接近整十数的笔算除法》 现在，我从以下四个方面进行说课： 一、教材分析与学情分析 二、教学目标与教学重、难点 三、教法、学法 四、教学环节 教材分析与学情分析 1、教材分析 《除数不接近整十数的笔算除法》 是人教版九年义务教育课程标准教科书小学数学四年级上 册第五单元笔算除法第三课时的内容。 它是在学生学习了除数是一位数的除法和除数是整十 数的口算除法、 除数是整十数的笔算除法以及除数接近整十数笔算除法的基础上进行教学的。 这部分知识的学习和运用为学生今后进一步学习三位数除以两位数， 商是两位数的笔算除法 等知识奠定了良好的基础。 2、学情分析 对于四年级学生而言， 加、减、乘、 除四则运算中， 难度最大的是除法计算， 学生已经对 《除 数是整十数的笔算除法》 和《除数是接近整十数的笔算除法》 这一内容有了一定的接触，利