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- 2022-08-12 发布于四川
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物理老师培优补差工作方案范文3篇
物理老师培优补差工作方案范文【篇一】 一、指导思想:
为进步九年级物理学习成绩,全面进步学生学习的主动性和积极性,进一步开展智力、进步学习成绩,特制订培优补差工作方案。
二、工作目的:
1、使学生能充分认识到学习的重要性,全面进步学生学习的主动性和积极性,从而进步物理学习成绩;
2、使学生转变观念,认真学习,开展智力,陶冶情操;
3、让学生树立起学习的信心和勇气,克制自卑的心理;
4、在学生中形成“赶、帮、超”浓重的学习气氛,使每个学生学有所长、学有所用。
三、详细措施:
1、认真制订培优补差工作方案,定培训人、培训内容,培训时间。
2、认真做好参加学生的思想教育工作,使学生能很好地配合。
3、培优和补差工作每周不少于三次,而且每次辅导要有详实的辅导记录,并把每周的辅导内容在辅导后存档。
4、定期对培训的学生进展考试和检测,及时理解培训情况。
另外,在培优补差的过程中,我还将注意以下各方面:
1、培优重在拔尖,补差重在进步。
2、课堂上有意识给他们制造时机,让优生吃得饱,让差生吃得好。
3、课外辅导一定要针对学生的详细情况进展辅优和补差。
4、发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。
5、对于差生主要引导他们多学习,多重复,在纯熟的根底上不断进步自己的分析^p
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