2.6有理数的加减混合运算(1)课件.pptx

有理数的加减混合运算（1） 有理数的加法法则同加异减,符号取“老大”。一个数同零相加，仍得这个数。互为相反数的两个数相加得零。加法的交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。加法的结合律：三个数相加，先把前两个数相加或先把后两个数相加，和不变。 有理数的减法法则减去一个数，等于加上这个数的相反数。+-++-4.5(3.2)1.1(1.4)-+-4.53.21.11.4议一议:一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如下表:高度变化记作上升4.5千米+4.5千米下降3.2千米－3.2千米上升1.1千米+1.1千米下降1.4千米－1.4千米此时,飞机比起飞点高了多少千米? ?+-++-4.5(3.2)1.1(1.4)-+-4.53.21.11.4议一议:一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如下表:高度变化记作上升4.5千米+4.5千米下降3.2千米－3.2千米上升1.1千米+1.1千米下降1.4千米－1.4千米此时,飞机比起飞点高了多少千米? 省略了加号和括号　把4.5－3.2＋1.1－1.4看作为4.5，－3.2，1.1，－1.4的和.-2+3-5读作：负2，正3，负5的和；也可读作负2加3减5.读出或写出下列各式子:(1)-26+43-24+13-46(2)负1，负3，正6，负8的和例1：计算（1）3-10-7（2）6-（+3）-（-7）+（-2）（3）53.27-（-18）+（-21）+46.73-15+21（4）14-（-12）+（-25）-17例2：解：1）2）3）4）课堂练习计算：5） 4.7 - 3.4 - ( - 8. 5)随堂练习：1、P44 随堂练习2、P46 随堂练习小结：（1）加减混合运算既可统一成加法运算，也可省略运算中的“正括号”求代数和。（2）注意：运算结果一般写成假分数，不必化为带分数。同学们再见！ 作业：P44 习题2.7：1、2 P46 习题2.8：1、2请你做好复习和预习内容总结有理数的加减混合运算（1）。减去一个数，等于加上这个数的相反数。两个数相加，交换加数的位置，和不变。三个数相加，先把前两个数相加或先把后两。把4.5－3.2＋1.1－1.4看作为4.5，－3.2，1.1，－1.4。-2+3-5读作：负2，正3，负5的和。(1)-26+43-24+13-46。(2)负1，负3，正6，负8的和。（1）3-10-7。（2）6-（+3）-（-7）+（-2）。（3）53.27-（-18）+（-21）+46.73-15+21。（4）14-（-12）+（-25）-17。1） 2）。3） 4）。（1）加减混合运算既可统一成加法运算，也可省略运算中的“正括号”求代数和。作业：P44 习题2.7：1、2。P46 习题2.8：1、2。请你做好复习和预习