高中数学第三章导数及其应用章末整合提升新人教A版选修.ppt

章末整合提升（三）;知识网络; (1)若曲线y＝ax2－ln x在点(1，a)处的切线平行于x轴，则a＝________． (2)求垂直于直线2x－6y＋1＝0并且与曲线y＝x3＋3x2－5相切的直线方程．;(2)设切点为P(a，b)，函数y＝x3＋3x2－5的导数为y′＝3x2＋6x，切线的斜率k＝y′|x＝a＝3a2＋6a＝－3，得a＝－1，将(－1，b)代入到曲线方程中，得b＝－3，即P(－1，－3)，y＋3＝－3(x＋1)，3x＋y＋6＝0. ;●规律总结 利用导数求切线方程的两个注意点 (1)判断点P(x0，y0)是否在曲线y＝f(x)上． (2)若点P(x0，y0)为切点，则曲线y＝f(x)在点P处的切???的斜率为f′(x0)，切线的方程为y－y0＝f′(x0)(x－x0)． 若点P (x0，y0)不是切点，则设切点为Q(x1，y1)，则切线方程为y－y1＝f′(x1)(x－x1) ，再由切线过点P (x0，y0)得y0－y1＝f′(x1)(x0－x1)　①，又y1＝f(x1)　②，由①②求出x1，y1的值．即求出了过点P(x0，y0)的切线方程． ;专题二　利用导数研究函数单调性;●规律总结 1．导数的符号与函数单调性的两种关系 (1)符号判单调性：在某个区间(a，b)内，若f′(x)0，则f(x)为增函数；若f′(x)0，则f(x)为减函数，若