第七课 个人收入的分配;自学互助;[探究问题]:; [探究问题]; 人人平均,否认差别 不是公平;一、社会公平的基本内容--收入分配公平;据世界银行测算,在2013年欧洲与日本的基尼系数在0.24到0.36之间,美国在0.4左右,中国基尼系数为0.47。在公布的135个国家中名列第?36位,目前我国基尼系数仍有继续上升的趋势。;2、收入分配公平的意义(原因);;同样都是孩子;同一时代老人的生活;同一片蓝天下的住所;同一片蓝天下的“儿女”;同一片蓝天下的“生活”;检测互评;检测互评;3、如何实现收入分配公平;注:???期发达国家劳动者报酬占GDP的比重为55%~60%;展示互导;质疑互究;展示互导;;初次分配和再次分配的区分;检测互评;检测互评;检测互评;4、效率的含义:;做大蛋糕(效率);5、效率与公平的关系:;
(一)初次分配和再分配都要兼顾效率和公平,既要提高效率,又要促进公平。
(二)既要反对平均主义,又要防止收入差距悬;
既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;既要鼓励人们创业致富,又要倡导回报社会和先富帮后富。;收入分配与社会公平;甲乙两人分一块蛋糕,由于担心谁来切都会给自己多切一些,因而两人为如何公平分配争执不下,有人给他们出了一个主意:让一个人切,另一个人挑选。这样分蛋糕的公平问题就解决了。故事启示我们( )
A 在经济领域要坚持公平竞争
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