3.4全等三角形的判定.pptx

;学习目标：;创设情景;自学指导：;操作与思考;;如果△ABC和△的位置，如图所示，∠B=∠B′, AB=A′B′,BC=B′C′,△ABC和△A′B′C′ 还全等吗？;如果△ABC和△A′B′C′的位置，如图所示， AB=A′B′,BC=B′C′, ∠B=∠B′ △ABC和△A′B′C′还全等吗？;思考;1.在下列图中找出全等三角形， 并把它们用符号写出来.;典例分析 ;　　几何证明的一般步骤：先根据题意画出图形；然后写出已知、求证；最后证明．;1、如图，在△ABC中，AB＝AC，　AD平分∠BAC， 求证：　△ABD≌△ACD．;巩固提高; 1.边角边定理的内容是什么？ 2.边角边定理的作用: （证明两个三角形全等，也可间接证明线段，角相等） 3.怎样找已知条件: [一是已知中给出的，二是图形中隐含的(如：公共边 、公共角、对顶角、邻补角，外角、平角等）] 总结：已知中找. 图形中看.;当堂训练;;内容总结